Mathematik vom ausgebildeten Lehrer mit guten pädagogischen Und didaktischen Background

Ich bin ein Doktorand in Data Science und habe eine große Leidenschaft für Mathematik und Statistik. Ich kann Studenten und Schülern bei aktuellen Aufgaben helfen, sich auf Klassenarbeiten, Prüfungen vorbereiten. Ich bin mir der „Schwierigkeiten“ der Schüler mit mathematischen und statistischen Fächern bewusst, und meine Nachhilfemethoden machen sie zu einer Leidenschaft für scheinbar komplexe Fächer. Ich helfe ihnen, die Themen auf sehr praktische Weise zu verstehen, und ich bin sehr schülerorientiert. Ich bin an Wochenenden und späten Abenden an Wochentagen verfügbar.

ZIELE: Schriftliche und mündliche Kommunikation für Anfänger oder Fortgeschrittene, Upgrade, Vorbereitung Delf, Hochschulvorbereitung + Personalisiertes Coaching ZIEL: Soziale Integration, Entwicklung eines Projekts + Suvi und Begleitung; Mündliche und schriftliche Geläufigkeit mit verschiedenen Medien DOMAINE: Medienpresse, Soziales, Wirtschaft, Beruf, Politik, Gesetze und Vorschriften, Gesellschaft, Arbeit, Handel, Geld, Familie, Gesundheit, Philosophie, Kultur, Literatur usw. INHALT: Präsentation von sich selbst, Familie, Arbeit, Schule, jemandem vorstellen, seinen Urlaub, seine Gewohnheiten, ein Ereignis, eine Erfahrung erzählen, einkaufen gehen, seinen Weg fragen, die Gründe für sein Projekt oder seine Idee erklären, seinen / ihren bemerken, skizzieren Sie die Vor- und Nachteile der verschiedenen Möglichkeiten. UNTERSTÜTZUNGEN: Journalistische Lektüre, Bilder, Presse, Blog, Internet, Präsentation oder Präsentation, Magazin, Biografie, Broschüren, Bücher, Lebenslauf, Briefe, andere zu vereinbarende Unterstützungen INBEGRIFFEN: Rechtschreibung, Aussprache, Grapheme, Töne, Konjugation, Zeitformen, Grammatik, Wortschatz, freies oder gerichtetes Schreiben, Lebensgeschichte, kreatives Schreiben usw. ODER ? In Genf, bei Ihnen zu Hause oder an einem anderen Ort. WER ? Für alle MENSCHEN ? 1-10

Hallo! Mein Name ist Lisa, ich bin französisch-deutsche Doppelmasterstudentin im transnationalen Journalismus an der JGU in Mainz. Ich habe in der Schule Deutsch gelernt. Ich hatte mehrere Austausche mit Korrespondenten, dann erlangte ich ein doppeltes französisches und deutsches Abitur (ABIBAC) sowie eine doppelte Lizenz in französischem und deutschem Recht. Als ich jünger war, hatte ich Angst, Fehler zu machen, deshalb habe ich nicht viel gesprochen. Ich habe gelernt, mir selbst zu vertrauen, indem ich mit Deutschen gesprochen habe, ohne mir Gedanken über die kleinen Fehler zu machen, die ich machen könnte. In diesem Sinne möchte ich Französischunterricht geben: Mein Unterricht wird auf Diskussionen je nach Niveau ausgerichtet sein: Die Idee besteht vor allem darin, sich selbst zu vertrauen, um nicht zu zögern, zu sprechen, auch wenn man kleine Fehler macht: wir Wir werden diskutieren, um zu verstehen, warum wir diese Fehler nicht machen sollten. Ich möchte stressfrei Unterricht geben. Ziel ist es zu zeigen, dass es großartig ist, sich in einer anderen Sprache ausdrücken zu können! Bis bald, Lisa :)

Die Lösung des Problems ist nicht möglich. وهي اللغة الرسمية في فرنسا والعديد من الدول، Sie müssen sich auf die Suche nach der Software, der Software und der Software machen. Sie haben die Möglichkeit, sich mit dem Internet zurechtzufinden. Es ist wichtig, dass Sie sich während des Studiums keine Sorgen machen müssen أساسيات اللغة الفرنسية من صفر. سنتعلم الأبجدية، صحيح النطق الصحيح للأصوات، تركيب الأصوات مع بعضها للحصول على كلمات، قراءة الكلمات، تركيب الكلمات مع بعضها للحصول على جملة، قراءة الجملة، تصريف الأفعال في الماضي، تصريف الأفعال في الحاضر، Finden Sie mehr Informationen zu den Inhalten der Website.

FRANCAIS plus Lende... Liebe Eltern, liebe Schüler, Ich schreibe Ihnen, um meine Begeisterung und mein Engagement zum Ausdruck zu bringen, private Nachhilfedienste in Mathematik, Physik, Chemie und Naturwissenschaften auf verschiedenen Bildungsniveaus und -systemen anzubieten. Mit einer tiefen Leidenschaft für diese Fächer und einem engagierten Bildungsansatz möchte ich Schüler inspirieren und zu einem tieferen Verständnis und einer tieferen Wertschätzung für diese grundlegenden Disziplinen führen. Meine lange und umfangreiche Erfahrung als Privatlehrer hat mir ein tiefes Verständnis und Können vermittelt, um Schülern mit unterschiedlichen Lernfähigkeiten effektiv Wissen zu vermitteln. Durch meine Nachhilfetätigkeit versuche ich nicht nur, komplexe Konzepte zu erläutern, sondern auch Fähigkeiten zur Problemlösung, kritisches Denken und einen von Neugier getriebenen Lernansatz zu vermitteln. Ich passe meine Lehrmethoden an die individuellen Lernstile an und stelle sicher, dass jeder Schüler das Thema gründlich versteht und Vertrauen in seine akademischen Aktivitäten gewinnt. Darüber hinaus reicht meine Erfahrung über den Unterricht im Klassenzimmer hinaus. Ich glaube an die Schaffung einer fördernden Umgebung, in der sich die Schüler befähigt fühlen, Fragen zu stellen, sich an Diskussionen zu beteiligen und die Wunder der Naturwissenschaften und der Mathematik zu erkunden. Mein oberstes Ziel als Tutor ist es, eine echte Leidenschaft für diese Fächer zu wecken und gleichzeitig den Schülern zu helfen, ihre akademischen Ziele zu erreichen. Ich bin bestrebt, jedem Schüler, mit dem ich arbeite, umfassende Unterstützung, individuelle Beratung und eine förderliche Bildungserfahrung zu bieten. Ich bin zuversichtlich, dass mein Engagement, mein Fachwissen und meine Fähigkeit, zum Lernen anzuregen, den Bildungsweg meiner Schüler erheblich verändern werden. Ich freue mich auf die Gelegenheit, zum akademischen Erfolg derjenigen beizutragen, die ich unterrichte. Ich freue mich über die Aussicht, mit Studenten zusammenzuarbeiten und durch Privatunterricht einen positiven Einfluss zu nehmen. Mit freundlichen Grüßen, Georgio FRANKREICH Chers Eltern, Chers élèves, Ich habe meine Begeisterung ausgedrückt und mich engagiert, um private Nachhilfedienste für Mathematik, Körperbau, Chemie und Naturwissenschaften anzubieten, die unterschiedliche Niveaus und Bildungssysteme kennengelernt haben. Mit einer großen Leidenschaft für diese Materialien und einem Ansatz, der der Bildung gewidmet ist, ist mein Ziel die Inspiration und Führung der Fähigkeiten gegenüber einem Verständnis für die Beherrschung und einer Wertschätzung dieser grundlegenden Disziplinen. Mein langer Weg und die Genehmigung auf dem Gebiet des Privatlehrers erlaubten mir, ein genehmigungsfähiges Verständnis und eine Meisterin zu erwerben, um die Wirksamkeit von Kenntnissen an die Eliten verschiedener Lehrfähigkeiten zu vermitteln. Im Laufe meiner Nachhilfebemühungen habe ich mich nicht nur darum bemüht, komplexe Konzepte zu erklären, sondern auch darum, Kompetenzen bei der Lösung von Problemen zu berücksichtigen und auf Kritik und einen Ansatz zu achten, der auf der Neugierde des Lehrlings basiert. Ich personalisiere meine Ausbildungsmethoden für die Korrespondenz mit den Ausbildungsstilen einzelner Personen und vergewissere mich, dass jeder Hochschüler das Material beherrscht und sich in seinen Studien vertraut macht. Darüber hinaus habe ich während der Ausbildung in der Klasse meine Erfahrung gemacht. Ich bin an der Schaffung einer freundlichen Umgebung beteiligt und möchte die Elfen dazu ermutigen, Fragen zu stellen, an Diskussionen teilzunehmen und die Wunder der Naturwissenschaften und der Mathematik zu erkunden. Mein letztes Ziel war es, dass der Lehrer eine wahre Leidenschaft für diese Materialien entfacht hat, um den Schülern dabei zu helfen, ihre akademischen Ziele zu erreichen. Ich engagiere mich für ein ganzes Stück, persönliche Ratschläge und eine bereichernde Bildungserfahrung für jedes Alter, mit dem ich arbeite. Ich bin davon überzeugt, dass ich mein Engagement, mein Fachwissen und meine Fähigkeit habe, den Lehrling zu inspirieren, der einen bedeutenden Unterschied im Laufe meiner Jugendausbildung macht. Ich hasse es, an der akademischen Erfolgsgeschichte mitzuwirken, die ich hatte. Ich bin begeistert von der Arbeitsidee mit den Eltern und habe einen positiven Unterschied darin, den Privatlehrer zu durchqueren. Herzlichkeit, Georgio

Mein Bildungsweg umfasste einen Bachelor-Abschluss in Mathematik, ein Nebenfach an der High School und einen Master-Abschluss in Mathematik mit Unterstützung der National Science Foundation. Während meiner Zeit an der Universität konnte ich mich im akademischen Bereich engagieren, indem ich als Lehramtsstudentin im Mathematiklabor und als Lehrassistentin renommierter Mathematikprofessoren arbeitete. Während meiner 5 Jahre als Online-Nachhilfelehrer habe ich eine Vielzahl von Fächern wie Voralgebra, Algebra 1, Algebra 2, Geometrie, Vorkalkül, AP BC-Infinitesimalrechnung, IB HL-Mathematik, SAT-Mathematik und Wettbewerbskurse für Mathematik online unterrichtet Ich habe hart daran gearbeitet, einen Lehrplan für fortgeschrittene Mathematik zu schreiben und in Ausschüssen für die Auswahl von Lehrbüchern mitzuarbeiten. Meine kontinuierliche berufliche Weiterentwicklung wurde durch die Berufsausbildung im College Board und bei der International Baccalaureate Organization erheblich verbessert. Mein Lehrziel ist es, ein geduldiger, sachkundiger und zugänglicher Lehrer zu sein. Ich bemühe mich, eine Umgebung zu schaffen, in der sich die Schüler wohl fühlen und sie dazu ermutige, Fragen zu stellen und sich am Lernen zu beteiligen. Mit einer positiven Einstellung und einem unterstützenden Lehransatz setze ich mich dafür ein, dass Schüler nicht nur Selbstvertrauen gewinnen, sondern auch ihre Noten verbessern. Ich werde weiterhin den Unterricht im Klassenzimmer erklären und vertiefen, um sicherzustellen, dass die Schüler auf der Bildungskurve Fortschritte machen. Wenn Sie Fragen haben oder einen Kurs vereinbaren möchten, zögern Sie bitte nicht, uns zu kontaktieren. Ich möchte durch personalisierte und effektive Lehrmethoden zum Erfolg meiner Schüler beitragen.

Untere Mittelstufe (4-wöchiger Kurs – Veranstaltungen 1 bis 4) Da es sich um einen Kurs der unteren Mittelstufe (A2-B1) handelt, benötigen Sie Grundkenntnisse in Französisch und wir sprechen sowohl Englisch als auch Französisch. Während der Veranstaltung helfe ich Ihnen bei Fragen und Unklarheiten weiter. Dies ist eine großartige Gelegenheit, in entspannter Atmosphäre Französisch zu üben, Fehler zu machen, Fragen zu stellen und Spaß zu haben! Bei diesen Veranstaltungen werde ich häufig verwendete Konversationsphrasen besprechen, wie sie von französischen Muttersprachlern verwendet werden. Ich habe diese Sätze mit großer Aufmerksamkeit zusammengestellt. Sie werden sie auf jeden Fall immer dann nutzen, wenn Sie in ein französischsprachiges Land reisen oder einem Franzosen begegnen! Lektion 1: Verb in bedingter Form – Verwendung von „hätte besser“, „es scheint…“, „Ich fast …“ und dergleichen; Lektion 2: die Zeitform „Vergangenheitskontinuen = imparfait“; Lektion 3: Tägliche Reaktionen; Lektion 4: Vokabeln und häufig verwendete Konversationsphrasen. Ich freue mich, Sie kennen zu lernen! Agenda: Begrüßung (~5 Minuten): Lasst uns einander kennenlernen und darüber sprechen, was wir tun werden. Lektion und Übung (~55 Min.): Erfahren Sie mehr über die Ausdrücke Abschluss (-5 Min.): Zeit für Fragen und Feedback!

Ich verwende gerne verschiedene Methoden um Schülern Französisch beizubringen. Es kann durch Lieder, Drama, Rollenspiele oder Videos sein. Ich benutze auch sehr oft Situationen, die der Erfahrung des Schülers nahe kommen, z. B. Orte zu beschreiben, an denen er war, oder darüber zu sprechen, was er durchgemacht hat. Gleichzeitig unterrichte ich den Schüler in den Grammatikregeln. Ich lebe jetzt in Regionen, in denen seit über 30 Jahren Französisch gesprochen wird. Da ich selbst Französisch gelernt habe (und noch andere Sprachen lerne), kann ich mich leicht in die Lage eines Schülers versetzen. Ich kann auf Fransözisch, Niederländisch, Englisch, Deutsch und Russisch unterrichten.

Ich bin ein junger, flexibler und aufgeschlossener Lehrer, der sein Bestes gibt, um das Lerntempo und die persönlichen Bedürfnisse meiner Schüler zu respektieren. Meine Kurse sind für alle Altersgruppen konzipiert. Ich habe sowohl Erfahrung mit Jugendlichen als auch mit Erwachsenen: Ich passe meine Methode an den Rhythmus und die Schwierigkeiten jedes Einzelnen an. Ich fördere die Reflexion und Verinnerlichung von Konzepten, Vokabeln und Grammatikregeln. Andererseits vermeide ich es (wenn möglich) lieber, auswendig zu lernen. Ich lege großen Wert auf den Dialog und die Kommunikation während des Unterrichts, da dadurch ein Vertrauensverhältnis entsteht. Ich habe Schüler bereits auf Sprachzertifizierungen, Prüfungen und Prüfungen oder einfach auf das Entdecken einer neuen Sprache vorbereitet. Ich kann eine formale Vision der Sprache liefern, aber auch eine eher soziologische Studie, einschließlich der Sprache junger Menschen und der im Alltag vorkommenden Varianten. Wir können entweder (gemeinsam) ein Grammatikbuch auswählen, auf dem Ihr Lernprozess basieren soll, oder wir können den Raum und die Ziele Schritt für Schritt gemeinsam gestalten. Ich verteile keine Hausaufgaben, aber ich schlage Aktivitäten oder Übungen vor, um die Sprache zu üben: Sie sind für Ihren Lernprozess verantwortlich :)

Je donne des cours de maths jusqu'au niveau terminal (Bac toute catégorie) .Les séances durent entre 90 et 120 Minuten selon la préférence de mes étudiants. Les leçons qu'on fera seront totalement basées sur ce que l'étudiant veut réviser et travailler le plus. Auf dem Weg zu den Bewerbungsunterlagen, den Bewerbungsunterlagen und den Prüfungen. Ayant enseigné les Maths Anhänger 3 und Votre Progression avec moi et garantie. Si vous êtes interessés n'hésitez pas à me contacter

Mathematikkurs, der von einem Absolventen der Ingenieurwissenschaften mit über 14 Jahren Unterrichtserfahrung in Mathematik bis zum Grundstudium unterrichtet wird. Außerdem verfüge ich über mehr als drei Jahre Erfahrung im Unterrichten und Leiten standardisierter Tests wie GRE und SAT. Ich kann Ihnen helfen, diese standardisierten Kurse (GRE, SAT und sogar TOEFL) effektiver zu erlernen. Ich biete Mathematikunterricht für Schüler verschiedener Niveaus an, darunter voruniversitäre Schüler, IB-Schüler (Math SL und Math HL), A-Level-Schüler, europäische S6- und S7-Studenten, GCSE-Studenten, IGCSE-Studenten sowie niedrigere Stufen ( Grundschüler. Ich biete auch naturwissenschaftliche Kurse in Physik und Chemie für Schüler bis zur europäischen Sekundarstufe II sowie für Schüler der IB- und A-Stufe an. Darüber hinaus biete ich Biologieunterricht für Schüler bis zur europäischen Sekundarstufe, GCSE-Niveau und IGCSE-Niveau an. Derzeit unterrichte ich ein breites Spektrum an Studenten, darunter: 1. GCSE-Studenten 2. IGCSE-Studenten 3. IB-Studenten 4. Europäische Schüler 5. AS / A-Schüler 6. Lycée Vauban Studenten 7. Studenten der Athénée de Luxembourg Ich biete auch Hausaufgabenhilfe für Schüler an, und der Fortschritt der Schüler kann anhand regelmäßiger Tests entsprechend den Anforderungen der Eltern oder der Schüler selbst beurteilt werden. Hinweis: Bitte beachten Sie, dass einige meiner Studenten zwar Kurse auf Französisch, Deutsch oder Schwedisch abhalten, meine Unterrichtssprache jedoch hauptsächlich Englisch ist. Da es sich um Mathematik handelt, ist die Aufgabe in der Regel leicht zu verstehen und ich erkläre die Antworten auf Englisch.

Ich bin 26 Jahre Alt und studiere Biologie Vollfach an der Universität Bremen. Ich biete Nachhilfe in Mathematik und Biologie für 4. bis 8. Klasse an. Ich biete individuelle Lehrmethoden, Hilfe bei der Vorbereitung von Prüfungen und/oder Arbeiten. Mein Ziel ist es, dem Schüler zu helfen, Fortschritte zu machen, ohne ihn zu überlasten. Ich gebe nach jeder Unterrichtsstunde Aufgaben und erstelle regelmäßige Fortschrittsberichte.

Das PATENT ist ein sehr wichtiger Schritt während des Schullehrplans, der im Voraus vorbereitet, seine Mängel behoben und seine Grundlagen überprüft werden müssen, um Prüfungen zu bestehen Bei Schwierigkeiten muss schnell reagiert werden, damit sich die Lücken nicht ansammeln: Die Behebung ist immer möglich. INDIVIDUELLE und PERSÖNLICHE Nachhilfe werden den Schülern von einer Gruppe erfahrener Lehrer des französischen Systems angeboten und genießen eine ausgezeichnete Pädagogik, die sich bewährt hat. ALLE Materialien sind mit einem speziellen Prozessor erhältlich: Mathematik, SVT, Physik Chemie, Französisch, Englisch, Geographie Geschichte Mit: * Beseitigung von Mängeln * Überarbeitung + Zusammenfassung der Grundlagen * Reihe von Übungen + Anwendungen * Übungen üben * Training in Tests und Prüfungen Mit einer hervorragenden Pädagogik, die sich auch bei Schülern in Schwierigkeiten und vielfältigen Medien bewährt hat. Ich kann Ihnen versichern, dass der Lernende mit dem Willen und etwas Ernsthaftigkeit in der Lage sein wird, seine Notizen schnell zu verbessern, seine Mängel zu beheben und eine Versicherung abzuschließen.

Als Inhaber eines Master-Abschlusses in Briefen und mit einer soliden Erfahrung im Privatunterricht biete ich Französischunterricht für Studenten, die Folgendes wünschen: - konsolidieren ihre Grundlagen in Grammatik, Rechtschreibung - Verbesserung ihrer Sprachkenntnisse (Allophonisten) - verbessern ihre Sprechfähigkeiten (Konversationsunterricht) -profect den schriftlichen Ausdruck - bereiten Sie sich auf ECR-Prüfungen vor - Vorbereitung auf die schriftlichen Prüfungen am Ende des Studiums (Reife, Abschlusszeugnis) - Unterstützung beim Schreiben von Werken der Reife (oder anderen Werken des Studienendes) oder der Dissertation - Arbeit an argumentativen Texten - eine Methode zur Analyse von literarischen Texten erwerben - lernen, wie man bibliografische Recherchen durchführt Das Kursmaterial ist ein von mir erstelltes Google Docs-Dokument, in dem meine Erklärungen, mögliche Links, Übungen erscheinen. Wenn Sie es regelmäßig lesen, werden Sie schneller vorankommen. Es kann auch zusätzlich zu anderen Dokumenten (von Schullehrern gedruckte Dateien und/oder Bücher) verwendet werden und hat viele Vorteile: automatische Aktualisierung, Download auf Tablets und Smartphones, gleichzeitige Überwachung des Geschriebenen. Für Hilfe beim Schreiben: Ziel ist es vor allem, effektive Werkzeuge zu erwerben. Der Student lernt so, seine Gedanken zu strukturieren, schlüssig (und überzeugend) zu argumentieren und seinen Wortschatz zu erweitern. Für mich ist es wichtig, zwischen den Unterrichtsstunden schriftliche Arbeiten des Schülers zu haben. Für Analysen mündlicher literarischer Texte: Um die zur Verfügung stehende Zeit zu optimieren (und um uns in Bedingungen zu versetzen, die einer mündlichen Prüfung am nächsten kommen), wählen wir gemeinsam einen Auszug aus einer Arbeit aus, die der Schüler vor dem Unterricht vorbereitet hat. Das dauert höchstens etwa 20 Minuten und idealerweise kurz vor der Besprechungszeit. Wenn nötig, habe ich die Angewohnheit, zufällig einen Absatz zu nehmen, der als Grundlage für die Analyse einer Passage dienen würde. Für die Korrekturen der Studienabschlussarbeiten: damit das treffen mit dem schüler höchstens rentabel ist, bitte ich ihn, mir seine schriftstücke vor dem treffen zuzusenden. Abgesehen von meiner Anwesenheit beim Schüler beinhaltet jeder Kurs eine Vorbereitungszeit vor und nach dem Unterricht, einschließlich der Arbeit, die ich korrigiere. Mein Ziel ist es, einen individuellen Kurs zu gestalten. Daher nehme ich mir die Zeit, detaillierte Kommentare zu korrigierten Arbeiten oder Tipps zu verfassen, um den größtmöglichen Erfolg für alle sicherzustellen. Beispielsweise kann eine redaktionelle Korrektur leicht Gegenstand eines ausführlichen Kommentars von 4 maschinengeschriebenen Seiten sein. Für Erwachsene (FLE): Um die erste optimal vorzubereiten, ergreife ich die Initiative, sie im Voraus über ihre Ziele / Erwartungen zu informieren. Ob zum Üben des Sprechens im Alltag, in der Berufswelt oder zum Üben von mündlichen Präsentationen, ich bereite entweder PPT- oder technische Blätter vor, die ich per Post sende ( nach der Buchung auf der Website). Die andere Alternative besteht darin, eine PV des Kurses zu erstellen, den ich sende (oder den ich drucke). Es ist wichtig, eine schriftliche Aufzeichnung zu führen, um sich die behandelten Themen besser zu merken und um die Rechtschreibung besser zu verstehen. Allgemein ist eine konkrete Situation, die auf die Bedürfnisse des Lernenden eingeht, der Ausgangspunkt. Aus dieser Situation heraus spreche ich die wesentlichen grammatikalischen Punkte an.

Wir können nicht leugnen, dass die französische Sprache immer noch eine große internationale Bedeutung hat, auch im beruflichen Bereich. Darüber hinaus ist es die Begründung, die immer mehr Unternehmen dazu zwingt, für ihre Mitarbeiter eine Schulung in französischer Sprache durchzuführen. Ich bin ein französischsprachiger Französischlehrer, der in Frankreich studiert und unterrichtet hat und derzeit in der Ausbildung der französischen Botschaft und in der Erwachsenenbildung in multinationalen Unternehmen arbeitet. In diesem Sinne biete ich eine Ausbildung in Kommunikation auf Französisch an fließendes und professionelles Französisch nach Bedarf und angefordert mit der Möglichkeit, staatlich anerkannte Zertifikate vorzulegen, die die folgende Ausbildung bestätigen. Die Kurse sind mit flexiblen Zeitplänen personalisiert. Ich biete auch Einzelunterricht für Erwachsene mit realem Training an. Es ist mehr als wichtig, die Sprache zu beherrschen, mit der man konfrontiert ist, um sich sicher zu fühlen und Vertrauen zu zeigen. Meine Mission ist es, Ihnen dabei zu helfen, dieses Ziel in kürzester Zeit zu erreichen. Flexible Arbeitszeiten und abwechslungsreiche Medien.