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Musikunterricht Unterricht Deutschland

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541 musikunterricht Lehrer Deutschland

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541 musikunterricht Lehrer Deutschland

Vertrauter Lehrer: Seit meiner Kindheit studiere ich Musik und Kunst: sang im Chor und Solo, spielte Klavier, malte, studierte Musikgeschichte und Literatur, Solfeggio. Später im College habe ich auch Chorleitung gelernt, Ensemble- und Chorgesangsunterricht genommen, Kulturwissenschaften. Während des letzten Jahres an der Universität hatte ich ein pädagogisches Praktikum an der Universität und an einer privaten Kunstschule (wo ich vor dem Krieg als Musiklehrer gearbeitet habe - Klavier, Gesang). Ich habe es wirklich genossen, mit Studenten zu arbeiten. Sie waren alle unterschiedlich alt (8 - 40 Jahre alt) und hatten ein unterschiedliches Niveau. Aber alle waren sehr interessant und die Arbeit war angenehm. Meine Ausbildung war sehr vielfältig: Meine Kernfächer waren Dirigieren, Chor, Gesang, Klavier. So konnte ich mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen mit einem recht breiten Spektrum an Interessen und Bedürfnissen arbeiten: Einige Schüler brauchten/wollten bestimmte Kompositionen lernen, manchmal Arrangements von Popsongs, einige waren an einer „Einführung“ in die Musik interessiert, Einige wollten ihre in ihrer Kindheit erworbenen Fähigkeiten erneuern und ihre Reise in die Musikwelt fortsetzen. Außerdem bereitete ich Präsentationen vor (die Informationen über kulturelle und historische Hintergründe und musikalische und Charakter-/Kunstanalysen enthielten). So konzentrierte ich mich nach dem Abschluss an der Fakultät für Chorleitung (wodurch ich meine Kenntnisse in vielen wichtigen kompatiblen Zweigen vertiefen konnte) auf das Studium des klassischen Gesangs und des Klaviers, erweiterte meine kulturwissenschaftlichen und analytischen Kenntnisse, übte Solfeggio und Harmonielehre.
Klavier · Stimme (musik) · Gesang
(1 Bewertung)
Leandro - Berlin-Kreuzberg34€
Vertrauter Lehrer: Teil eins Klasse 1: - Verständnis der Grundbegriffe der Maschine (Samples, Programme, Sequenzen), um die verschiedenen Modelle und JJOS-Versionen bedienen zu können - Sampling (Aufnahme) - Sampling-Vinyls - Sortieren und verwalten Sie alle Elemente dieses Bereichs auf Ihrer Festplatte, CF und Ihrem RAM-Speicher ordnungsgemäß (Beispiele). - Speichern Sie Ihre eigenen Samples Klasse 2: - Sample-Bearbeitungsmodus - Erstellen Sie ein Drum-Programm und fügen Sie Ihre Samples hinzu - Programmbearbeitungsmodus Sortieren und verwalten Sie alle Elemente dieses Bereichs auf Ihrer Festplatte, CF, SD und Ihrem RAM-Speicher (Samples und Drum-Programme) ordnungsgemäß. - Speichern eigener Programme und Bibliotheken (Samples und Drum-Programme) Klasse 3: - Sequenzen - Erstellen Sie einen Kanal und fügen Sie Ihre eigenen Programme hinzu - Einen Beat programmieren - Sequenzbearbeitungsmodus - Sortieren und verwalten Sie alle Elemente dieses Bereichs in Ihrem HD-, CF-, SD- und RAM-Speicher (Sequenz-, Midi-Dateien) ordnungsgemäß. - Speichern Sie Ihre eigenen Sequenzen oder Midi-Dateien. Klasse 4: - Rasterbearbeitungsansicht - Unterschiede zwischen Sequenz und Lied - Song-Modus - Erstelle deinen ersten Song - Sortieren und verwalten Sie alle Elemente dieses Bereichs in Ihrem HD-, CF-, SD- und RAM-Speicher (.ALLSEQ&SONGS) ordnungsgemäß. - Speichern Sie Ihren eigenen Song Klasse 5: - Filter - LFO - ADSR- und Filt-Umschlag - Auswirkungen - Audiogestaltung Klasse 6: - Pad- und Kanal-Mixer-Modus - Signalrouting und Mix - FX-Setups - Effekte: Insert-Effekte – Send/Return-Effekte (nur neue Modelle) - Sortieren und verwalten Sie alle Elemente dieses Bereichs auf Ihrer Festplatte, CF, SD und Ihrem Ram-Speicher (.PJ) ordnungsgemäß. - Speichern Sie Ihr eigenes Projekt Zweiter Teil Klasse 7: - Verknüpfen Sie verschiedene Effektvorlagen mit einer Sequenz (nur alte Modelle) - Listenbearbeitungsmodus - Aufnahmeautomatisierung - Sortieren und verwalten Sie alle Elemente des MPC ordnungsgemäß in Ihrer Festplatte, CF und Ihrem RAM-Speicher (Effektvorlagen). - Speichern eigener Effektvorlagen Klasse 8: - Samples zerkleinern (Slices umwandeln, verarbeiten und zuordnen) - Keygroup-Programme (nur alte Modelle mit JJOS oder neue Modelle) Plugins-Programme (nur neue Modelle) Midi-Programme (nur alte Modelle mit JJOS oder neue Modelle) Klasse 9: - Eine kurze Einführung in Midi (Musical Instrument Digital Interface) und General Midi. - Midi-Kanäle - Kontrollnachrichten - Programmwechsel/Bankwechsel - Midi-CC-Controller - Midi-Implementierungsdiagramm Klasse 10: - Midi-Tracks - Midi-Uhr - Verbinden, steuern und senden Sie die Midi-Tracks oder Midi-Parameter an ein externes Midi-Gerät wie einen Synthesizer oder eine Drum-Maschine - Aufnahme einer Midi-Spur zur Steuerung eines externen Midi-Geräts wie eines Synthesizers oder einer Drum-Maschine - Synchronisieren Sie Ihren MPC ordnungsgemäß mit jeder DAW - Studio-Sets oder/und Live-Sets richtig erstellen, entwerfen und speichern - So finden Sie den besten Weg, „Projekte“ und „LiveSets“ entsprechend Ihrem Musikgenre zu erstellen. Klasse 11: - Produzieren eines Tracks oder einer Live-Performance mit einem kompletten Standalone-Setup (OHNE COMPUTER) - Überwachte Produktion Klasse 12: - Präsentation Ihres Abschlussprojekts in einer Live-Performance
Klang (musik) · Computer-generierte musik · Musikpädagogische bildung
Sind Sie an einem Geigen-/Bratschenunterricht interessiert, der Spaß macht und eine Bereicherung ist? Ich habe über 10 Jahre Erfahrung als Geigen- und Bratschenlehrerin und verfüge über einen Master of Viola Performance und einen Bachelor of Music in Violine & Viola Performance and Pedagogy. Ich bin in der ganzen Welt aufgetreten und habe die Musik nach Australien, Neuseeland, China, Singapur, Deutschland, Frankreich, Österreich und Finnland gebracht. Ich komponiere auch meine eigene Musik für mich und meine Schüler. Als Lehrerin ist es mir sehr wichtig, meine Schüler dabei zu unterstützen, sich frei auszudrücken und eine solide technische Grundlage auf ihrem Instrument zu erlangen. Ich möchte, dass meine Schüler Musik lieben und ihr Instrument lieben. Wir beschäftigen uns mit der Musikgeschichte und hören ein breites Spektrum an Musikstilen. In jede Unterrichtsstunde baue ich eine Improvisations- oder Kompositionsübung ein, so dass jeder Schüler die Möglichkeit hat, seine musikalische Identität zu zeigen und Selbstvertrauen zu gewinnen. Im Unterricht ermutige ich meine Schüler, die Musik zu analysieren und ihre eigenen Lösungen für die Praxis zu finden: Bei jüngeren Kindern werden musikalische Herausforderungen zu kleinen Spielen, während sie für Jugendliche und Erwachsene musikalische Rätsel sind, die es zu lösen gilt. Ich konzentriere mich darauf, den Körper zu befreien, um die Geige so natürlich wie möglich zu spielen, inspiriert davon, wie die Feldenkrais-Technik mir als Schülerin geholfen hat. Ich weiß, dass es viel mehr Spaß macht, zu üben, wenn man schmerzfrei ist und sich ausgeglichen und entspannt fühlt. Ich baue ein kleines Aufwärmprogramm in den Unterricht ein und achte darauf, neue Spieltechniken mit einer entspannten Haltung einzuführen. Nervosität vor einem öffentlichen Auftritt ist normal und gehört zum Musikerdasein dazu. Ich ermutige alle meine Schüler, ihre Angst zu überwinden und sich in ihrem Spiel wunderbar zu fühlen. Es ist so wichtig, die Chance zu haben, für andere zu spielen, und Musik zu teilen ist ein besonderes Geschenk. Visualisieren, Auswendiglernen und Atemtechniken sind Teil der vertrauensbildenden Vorbereitungen für Schüler, die sich an Auftritte wagen möchten.
Violine · Viola
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Akkordeon Unterricht für Kinder und Erwachsene im Alter von 7 bis 80 (Bergisch Gladbach)
Vadim
Vadim hat mir nun die zweite Akkordeon Lektion erteilt. Er hat meine eigene Beurteilung über meinen Spielstatus ernst genommen und führt mich nun exakt, freundlich und geduldig zur besseren Spieltechnik.
Bewertung von BRUNO
Geigen- und Musiktheorieunterricht in Deutsch, Englisch oder Persisch (Lübeck)
Anahita
Habe mich super aufgehoben gefühlt in meiner ersten Stunde. Sie war sehr nett und hat mir auch direkt Tipps zum korrigieren gegeben und zum Üben alleine. Ich werde noch mehr Stunden bei ihr nehmen :)
Bewertung von SASCHA
Zertifizierter Suzuki-Geigenlehrer, bietet Geigenunterricht in Berlin an. (Berlin Wilmersdorf)
Zsolt
Mein Sohn (8 Jahre) hat in seiner ersten Stunde mit Zsolt direkt 4 wunderschöne ungarische Melodien gelernt. So hatte er direkt Erfolgserlebnisse. Ich kann den Unterricht nur empfehlen.
Bewertung von JOHANNA