

Von33.02EUR/ Std
Hausaufgabenhilfe / Unterstützung / Französischunterricht für Schüler und/ oder Ausländer und Gespräche
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Hallo!Ich biete Französischunterricht in Form einer individuellen und angepassten Unterstützung an, die auf einem Vertrauens- und Freundlichkeitsverhältnis basiert, damit jeder in Ruhe lernen kann.
Ich vermittle gerne, indem ich mich auf lebendige und interaktive Sitzungen konzentriere (in Form von Spielen, Auszügen aus Videos oder Filmen, Lesen usw.), wodurch das Lernen weniger langweilig wird!
Die Idee besteht zunächst darin, das Selbstvertrauen (wieder) zu gewinnen und gemeinsam die richtige(n) Methode(n) zum Lernen und Auswendiglernen für alle zu finden, denn im intensiven Rhythmus des Schul-/Berufslebens ist es manchmal schwierig, sich zurechtzufinden!
Egal, ob Sie Unterstützung benötigen, bestimmte Themen vertiefen, bei „Null“ beginnen oder Ihre Praxis perfektionieren müssen, zögern Sie nicht, mir zu schreiben, damit wir die für Sie am besten geeignete Nachbereitung entwickeln können!
Schön, dich kennenzulernen !
Verheiratet
Zusätzliche Informationen
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Ich kann bestimmte Kursunterstützung leisten (zusätzliche Übungen, Dateien erstellen usw.)Ort
Beim Schüler zu Hause: In der Umgebung von Veyrier GE, Schweiz
Beim Schüler zu Hause: In der Umgebung von Carouge, Schweiz
Beim Schüler zu Hause: In der Umgebung von Troinex, Schweiz
Beim Schüler zu Hause: In der Umgebung von Thônex, Schweiz
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Allgemeine Informationen
Französisch als zweite sprache, Französisch für erwachsene, Schule
Alter: | Kinder (7-12 Jahre alt) Jugendliche (13-17 Jahre alt) Erwachsene (18-64 Jahre alt) Senioren (65+ Jahre alt) |
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Unterrichtsniveau: | Anfänger Mittel Fortgeschritten |
Dauer: | 30 Minuten 45 Minuten 60 Minuten 90 Minuten 120 Minuten |
Unterrichtet in : | Französisch, Spanisch, Englisch , Deutsch |
Über mich
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Hallo allerseits!Um mich kennenzulernen, finden Sie hier einen Überblick über den Geist meiner Kurse:
Ich gebe gerne mein Wissen weiter und entdecke andere Kulturen. Mein Unterricht ist lebendig und interaktiv (in Form von Spielen, Auszügen aus Videos oder Filmen, Lesen usw.), wodurch das Lernen weniger langweilig wird!
Die Idee besteht zunächst darin, gemeinsam die richtige(n) Methode(n) zum Lernen und Auswendiglernen zu finden, da es manchmal schwierig ist, sich im intensiven Rhythmus des Schullebens zurechtzufinden.
Deshalb biete ich Ihnen eine individuelle und angepasste Betreuung, die auf Vertrauen und Freundlichkeit basiert.
Bildung
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Meine Reise:Nachdem ich in Genf eine Musikoption erhalten hatte, machte ich bis 2022 ein Diplom in zeitgenössischer Kunsttherapie in Lyon.
Ich befinde mich derzeit in einer Aufbaustudiengänge in Erzählpsychologie.
Erfahrung / Qualifikationen
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Seit meinem 16. Lebensjahr gebe ich Förderunterricht für Schüler aller Altersstufen.Meine Reife habe ich mit einem allgemeinen Durchschnitt von 5,5 erreicht.
Während meiner Ausbildung zur Kunsttherapeutin absolvierte ich zahlreiche Praktika in Schulen, was mein Interesse an der Arbeit mit Kindern nur noch verstärkte. Das ist auch der Grund, warum ich nach all den Jahren weiterhin Förderkurse anbieten möchte.
Bewertungen (5)
Sehr nett, lebhaft und kompetent.
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Marie ist eine professionelle Zuhörerin, sie weiß, wie sie uns beruhigen kann. Ich kann es nur wärmstens empfehlen 😊
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Pünktlichkeit/Pädagogik/Sympathie/Ernsthaftigkeit!
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sehr gute Erfahrung, sehr angenehm. Vollkommen im Einklang mit meinen Zielen
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Marie reagierte schnell und half uns in diesem „Notfall“, der meine Tochter betraf. Sie half ihm, zu verstehen und aufzusteigen, sich zu beruhigen und sein Wissen zu meistern. In nur wenigen Lektionen. Ich danke ihm sehr!!!!
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Als ausgebildete Kunsttherapeutin und Narrative Practices-Therapeutin biete ich individuelle Unterstützung mit Schwerpunkt auf Schreiben und Ausdruck für Menschen mit Lernschwierigkeiten oder Menschen, die in ihrer akademischen, sozialen und beruflichen Karriere auf Hindernisse stoßen. Darüber hinaus unterstütze ich die Umsetzung von Projekten mit einer kreativen und strukturierten Vorgehensweise.
Meine Werte und Prinzipien:
1. Wir sind alle „Multi-Storys“: Unser Leben ist aus unseren eigenen Geschichten und denen anderer gewoben.
2. Ihr Fachwissen: Sie verfügen über das beste Wissen über Ihr eigenes Leben.
3. Die Person ist nie das Problem: Sie führt eine problematische Beziehung zu jemandem oder etwas.
4. Aktive Reaktion auf Probleme: Wir bleiben angesichts von Schwierigkeiten nie passiv – unsere Reaktion, was auch immer sie sein mag, ist eine Form des Handelns
Ich stehe Ihnen mit Einfühlungsvermögen und Professionalität zur Seite. Meine Sitzungen basieren auf Momenten der Diskussion und Kreativität und fördern die persönliche und ausdrucksstarke Erkundung. Wenn Sie etwas erkunden, lernen oder einfach persönliche Unterstützung erhalten möchten, zögern Sie bitte nicht, mich zu kontaktieren. Gemeinsam werden wir die bereicherndsten Lösungen für Ihre Reise erkunden und auf Ihre Ziele hinarbeiten, egal ob akademisch, kreativ oder beruflich.
Zögern Sie nicht, mir für weitere Informationen zu schreiben!
Hallo!
Ich biete Französischunterricht in Form einer individuellen, an Ihr Lernprojekt angepassten Betreuung an, die auf einem Vertrauens- und Freundlichkeitsverhältnis basiert, damit jeder in Ruhe lernen kann.
Ich unterrichte gerne, indem ich den Schwerpunkt auf lebendige und interaktive Sitzungen lege (in Form von Interaktionen, Video- oder Filmausschnitten, Lesen usw.), wodurch das Lernen weniger langweilig wird!
Die Idee besteht zunächst darin, das Selbstvertrauen (wieder) zu gewinnen und gemeinsam die richtige(n) Methode(n) zum Lernen und Auswendiglernen für alle zu finden, denn im intensiven Rhythmus des Schul-/Berufslebens ist es manchmal schwierig, sich zurechtzufinden!
Egal, ob Sie Unterstützung benötigen, bestimmte Themen vertiefen, bei „Null“ beginnen oder Ihre Praxis perfektionieren müssen, zögern Sie nicht, mir zu schreiben, damit wir die für Sie am besten geeignete Nachbereitung entwickeln können!
Schön, dich kennenzulernen !
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Schicke eine Nachricht an Marie und teile ihm/ihr mit, was du lernen möchtest.
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Während des ersten Treffens mit dem Lernenden legen wir gemeinsam die Lernziele fest. Während des Unterrichts passe ich das Programm an die Schwierigkeiten und spezifischen Anforderungen des Lernenden an. Die Werkzeuge, die ich benutze, fördern die Unabhängigkeit. Ich gebe nach jeder Lektion Hausaufgaben und erstelle regelmäßig Berichte über Fortschritte und Verbesserungsmöglichkeiten.
Um das Lernen zu erleichtern, spreche ich immer Französisch mit dem Lernenden. Bei Missverständnissen erkläre ich gerne auf Englisch, Deutsch, Italienisch oder Spanisch.
Ich freue mich darauf, Sie zu lesen.
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Maßgeschneiderte Kurse in Französisch (Grammatik, Konversation, Schreiben, Mündlich, Dissertation ...)Hochschullehrer mit einem Bundesabschluss als freier Kandidat (altgriechische Option und Mathematik).
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Kommen Sie und entdecken Sie, dass traditionelle Bücher zum Sprachenlernen nur eine Möglichkeit sind.
Teilen Sie Ihren Wunsch ist letztendlich die größte Anstrengung!
Ich warte auf dich
Strassy
Nachhilfe Französisch, Englisch, Deutsch (Nachhilfe)Dieser Kurs richtet sich an Schüler in der Grundschule, im Orientierungszyklus und im ersten Studienjahr. Mit 4 Hauptfächern: Französisch, Deutsch, Mathematik und Englisch. Der Unterricht kann während der Geschäftszeiten oder über die Woche verteilt stattfinden.
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Sprachkurse: Französisch, Englisch und Deutsch (zu Hause)Jurastudent, ich biete Französisch-, Englisch- und Deutschkurse an. Bei Bedarf kann ich auch Unterstützungsunterricht in Geographie und Geschichte geben.
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Arno
Mathematik Physik Chemie Latein Griechisch Portugiesisch Spanisch Französisch Italienisch Niederländisch Englisch DeutschSeit der High School gebe ich Nachhilfe in Mathematik, Physik, Chemie, Latein und Sprachkursen in den lateinischen Sprachen, Portugiesisch, Spanisch, Französisch und Italienisch, vom Grund- bzw. Anfängerniveau bis zum High-School-Niveau. Für Grundschüler auch Rechnen, zum Beispiel mit Brüchen und Prozenten und alle anderen Module. Auch niederländische Grammatik und Rechtschreibung.
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Nicht-akademischer Lateinunterricht. Mehrsprachiger Lehrer mit 9 Jahren Erfahrung. Aussprache, historische Linguistik, konzeptuelle Semantik.Entgegen der landläufigen Meinung ist Lateinlernen nicht so, als würde man das Telefonbuch auswendig lernen.
Ich biete Ihnen Lateinunterricht, der seinesgleichen sucht. Es gibt zwei Arten von Kursen. Hier ist eine Analogie, um ihre jeweiligen Ansätze zu veranschaulichen:
Wenn Sie jeden Tag mit dem Zug hin und her fahren und keine Zeit haben, lange am Bahnsteig zu warten, stellen Sie sich vor, dass Sie nur zwei Möglichkeiten haben:
1) Lernen Sie die Zeitpläne auswendig.
2) Beachten Sie, dass der Zug alle zehn Minuten ankommt und dass ein Zug beispielsweise um 7:00 Uhr morgens ankommt.
In der Schulpädagogik, in den Studienheften und in den regulären Kursen wird der erste Ansatz übernommen – in den Kursen, die ich Ihnen anbiete, der zweite, weil er kostengünstiger und schneller ist.
Mein Angebot richtet sich sowohl an Studierende als auch an Erwachsene, die die lateinische Sprache erlernen oder ihre Kenntnisse vertiefen möchten, ohne zeitraubende Umwege durch die Irrtümer ergebnisloser Schulmethoden zu machen.
Lernen ist einfach, aber das Ablegen einer schlechten Angewohnheit ist äußerst schwierig. Umso wichtiger ist es, möglichst früh die richtigen Reflexe zu erlernen. Mit meinem maßgeschneiderten Unterricht beschleunigen Sie Ihr Lernen in einer positiven Geisteshaltung.
Ich biete Einzel- oder Gruppenunterricht in Latein (2 bis 5 Personen) an. Die Methoden basieren auf den Kognitionswissenschaften und insbesondere der historischen Linguistik.
Was wird nicht Gegenstand des Kurses sein:
Listen von Verben lernen;
Lernen Sie Listen von Substantiven mit ihrem Geschlecht;
Lernen Sie Wörter mit ihren Übersetzungen;
Speicherkartenspiel;
Schulübungen machen;
Verfolgen Sie das Programm in einem Notizbuch.
der lateinischen Sprache die französische Grammatik aufzwingen.
Was mir besonders wichtig ist:
motiviere meinen Schüler und gib ihm einen Lernrhythmus;
Kreativität fördern;
sich mit der Sprache anfreunden;
Buchstaben und ihre Laute
Stärken Sie Ihr Gedächtnis, indem Sie an der phonologischen Schleife arbeiten.
Lehren Sie Baupläne, anstatt die Leute Sätze auswendig lernen zu lassen;
Erklären Sie, wie die Sprache funktioniert, um meinen Schüler so schnell wie möglich unabhängig zu machen.
Das Brechen vorgefasster Vorstellungen wie etwa das gammatische Geschlecht hätte einen Zusammenhang mit dem biologischen Geschlecht, der Akkusativ wäre ein direktes Komplement und der Dativ ein indirektes Komplement, die Verben wären unregelmäßig, die Deklination wäre zufällig und müsste daher mit jedem Verb gelernt werden ... ;
Stellen Sie die Praxis in den Mittelpunkt und artikulieren Sie die Grammatik rund um die Praxis.
Im Rahmen eines Erstkurses können Sie sich einen fundierten Einblick in meine Pädagogik verschaffen.
Ich freue mich darauf, Sie kennenzulernen.
Nesrine
Lernen Sie Hocharabisch, die arabische Kultur und den tunesischen Dialekt mit einem muttersprachlichen Lehrer👩🎓Ich bin Gymnasiallehrer. Ich spreche mehrere Sprachen. Arabisch ist meine Muttersprache. Ich habe mit allen Ebenen gearbeitet. Und ich hatte eine Lehrausbildung 👩🎓. Ich habe mehreren Ausländern geholfen, Hocharabisch und den tunesischen Dialekt zu beherrschen 🏆.
Ich folge einem offiziellen und anerkannten Programm, um den Unterricht für jeden Lernenden vorzubereiten.
Ich verwende Gespräche, Textbilder, Spiele, Videos und Geschichten, um das Lernen zu erleichtern.
Ich bin geduldig, kontaktfreudig und höre meinen Lernenden zu.
Kurz gesagt, ich helfe Ihnen dabei, Standardarabisch oder Tunesisch-Arabisch sprechen, lesen und schreiben zu können. 💐
William
Französischunterricht für Schüler in der Schule und Schüler, die sich in der Sprache verbessern möchten.Französisch ist eine der einflussreichsten Sprachen der Welt. Zu wissen, wie man es spricht, liest und schreibt und gleichzeitig die hohe Genauigkeit der verwendeten Wörter versteht, ist ein Vorteil, den leider nur sehr wenige beherrschen.
Mein Unterricht orientiert sich an den Erwartungen meines Schülers, die Bereiche, in denen er arbeiten möchte, werden umgesetzt.
Valérie
Hausaufgabenbetreuung (Primarstufe) / Schulcoaching (alle Stufen) / MethodikHallo allerseits,
Mit meiner Leidenschaft für das Unterrichten und die individuelle Betreuung und meinen 29 Jahren Erfahrung in der Grundschulbildung hatte ich das Privileg, viele Schüler auf dem Weg zu ihrem akademischen Erfolg zu unterstützen.
Meine Leistungen:
* Akademische Unterstützung: Verbesserte Ergebnisse dank strukturierter, einfühlsamer und an die Bedürfnisse jedes Einzelnen angepasster Unterstützung.
* Akademisches Coaching & Arbeitsmethoden: Entwicklung von Autonomie, effektiven Lernstrategien und besserer Organisation.
* Gezielte Arbeit an Motivation, Konzentration, Selbstwertgefühl sowie Merktechniken zur Stärkung des Selbstvertrauens und der schulischen Leistungsfähigkeit.
Jeder Schüler ist einzigartig und ich setze mich dafür ein, ihm dabei zu helfen, sein volles Potenzial auszuschöpfen.
Bitte kontaktieren Sie mich gerne, wenn Sie Fragen haben :).
Bis bald
Valerie
Denise
Spanisch-Privatunterricht von einer zertifizierten Muttersprachlerin in Wien (Offline/Online)Lieber Student / Querido Alumno
Mein Name ist Denise. Ich bin eine Dozentin für mexikanisches Spanisch als Fremdsprache (ELE Español Lengua Extranjera als Akronym) und habe ein Diplom der „Escuela Internacional Cervantes“ mit einem Bachelor in spanischer Literatur von der Universität Nuevo León, Mexiko (UANL).
Ich habe in sehr jungen Jahren angefangen, Spanisch zu unterrichten und zu unterrichten, um meinen Kollegen von der High School zu helfen, bessere Ergebnisse zu erzielen, und später formalisiere ich diese Aktivität, während ich mein Universitätsstudium abschließe.
In den letzten sieben Jahren habe ich in Amerika und Europa einem breiten Spektrum an Schülern Spanisch beigebracht: als Nachhilfelehrer für Kinder/Jugendliche, als erwachsene Schüler in Unternehmen, mit Online-Orientierung und als freiberuflicher Übersetzer für diverse Projekte.
Ich folge einer flexiblen Methode, die sich an das Niveau und die persönlichen Ziele des Schülers anpasst.
Während unseres Unterrichts erhält der Schüler Übungen, Aktivitäten und zusätzliche Ressourcen als Plus für seine Unterrichtszeit.
Meine Werkzeuge sind vielfältig: Lehrbücher, Videos, Podcasts, Zeitungen etc.
Wir können auch über Politik, Kunst, Mode oder Ihr Lieblingsthema diskutieren, um Ihre verbalen oder grammatikalischen Fähigkeiten zu entwickeln.
Ich lade Sie ein, mit mir Kontakt aufzunehmen, damit wir gemeinsam unsere Lernziele erreichen können.
Denise
Eman
Unterricht für entwicklungsbedingte Lernschwierigkeiten wie (Aufmerksamkeit – Gedächtnis – Wahrnehmung) und akademische Lernschwierigkeiten wie (Leseschwierigkeiten – Rechenschwierigkeiten)Mein Name ist Iman, ich bin zertifizierter Logopäde und Sprachtherapeut an der medizinischen Fakultät der Ain-Shams-Universität in Kairo, Ägypten.
Arbeitet im Demirdash Hospital und im Ain Shams Specialized Hospital als Logopäde und Sprachtherapeutin.
Außerdem arbeite ich als Logopäde in der Klinik von Dr. Muhammad Baraka
Professor für Sprachpathologie, Medizinische Fakultät, Ain Shams University
Ich habe mein Bachelor- und Masterstudium in „Kinderpädagogik“ an der Fakultät für frühkindliche Bildung der Universität Kairo, Ägypten, abgeschlossen.
Ich studiere derzeit an der Fakultät für frühkindliche Bildung der Universität Kairo, Ägypten, für ein Doktorat über Sprach- und Stimmstörungen.
Ich biete Online-Sitzungen per Zoom und Webcam an (bei Bedarf können die Zeitpläne flexibel geändert werden) unter:
Rehabilitation bei Lernschwierigkeiten
Dies basiert auf dem Vorhandensein von Schwierigkeiten in (Gedächtnis – Aufmerksamkeit – Konzentration – Wahrnehmung), die zu den stärksten Ursachen dafür gehören, dass eine Person beim Lernen Schwierigkeiten hat, und auf den Grundlagen des Lesenlernens (verbale Wahrnehmung von Buchstaben und deren Unterscheidung usw.). (die Fähigkeit, von einem Buchstaben bis zum Geschichtenerzählen und Schullehrplänen zu buchstabieren) gemäß einem pädagogischen medizinischen Lehrplan. Es ist für alle Altersgruppen geeignet und berücksichtigt die Stärken und Schwächen jedes Lernenden gemäß der Linguistic Negation Scale (Illinois).
Die qualifizierenden Lektionen basieren auf dem Lernschwierigkeitsprogramm und den Büchern (an der medizinischen Fakultät der Ain Shams-Universität in Ägypten), die vom Professor der Abteilung für Sprechsprache an der medizinischen Fakultät der Ain Shams-Universität erstellt wurden.
Die Lektionen passen zur Kategorie
1- Menschen mit Lernschwierigkeiten und normaler Intelligenz im Alter (4-50) Jahre
2- Langsame Lerner mit einem unterdurchschnittlichen Intelligenzniveau im Alter zwischen (4 und 50) Jahren
Mein Name ist Eman, ich bin zertifizierter Logopäde und Sprachtherapeut an der medizinischen Fakultät der Ain-Shams-Universität in Kairo, Ägypten.
Arbeitet im Demrdash Hospital und im Ain Shams Specialized Hospital als Stimm-, Sprech- und Sprachtherapeutin.
Ich arbeite auch als Stimm-, Sprach- und Sprachtherapeutin für A's Klinik. DR. Mohammed Baraka
Professor für Phoniatrie, Medizinische Fakultät, Ain Shams University
Darüber hinaus habe ich mein Bachelor- und Masterstudium „Kinderpädagogik“ mit Schwerpunkt auf Sprach- und Sprachstörungen an der Fakultät für frühkindliche Bildung der Universität Kairo, Ägypten, abgeschlossen.
Kürzlich promovierte sie in Sprach- und Stimmstörungen an der Fakultät für Frühpädagogik der Universität Kairo, Ägypten.
Ich biete Online-Sitzungen per Zoom und Webcam an (ich habe die Flexibilität, die Zeitpläne bei Bedarf zu ändern) für
Rehabilitationskurse bei Lernbehinderungen (Schwierigkeiten)
Die auf Schwierigkeiten im Bereich (Gedächtnis, Aufmerksamkeit und Konzentration, Kognition) beruhen, sind eine der stärksten Ursachen dafür, dass ein Individuum beim Lernen auf Schwierigkeiten stößt. Die Grundlagen des Lesenlernens (verbale Wahrnehmung von Buchstaben und deren Unterscheidung, die Fähigkeit, zu buchstabieren). ein Brief an eine anekdotische Erzählung und einen Lehrplan) gemäß einem medizinischen Lehrplan, der auf alle Altersgruppen zugeschnitten ist, und die Stärken und Schwächen jedes Lernenden gemäß der linguistischen Metrikskala (Illinois)
Die qualifizierenden Kurse basieren auf dem Learning Disabilities Program and Books (Medizinische Fakultät, Ain Shams-Universität, Ägypten), das vom Professor der Abteilung für Kommunikation der Medizinischen Fakultät der Ain Shams-Universität erstellt wurde.
Die Lektionen passen in eine Kategorie
1- Menschen mit Lernbehinderungen und einem normalen Intelligenzniveau im Alter von 4 bis 50 Jahren
2- Langsames Lernen mit einem geringeren Intelligenzniveau als im normalen Alter (4 – 50)
Anas
Wir bringen Ihnen Deutsch von Grund auf und bis zur Perfektion bei – ganz einfach und mit viel Spaß. Suchen Sie einen Lehrer, mit dem Sie Deutsch lernen können, um einen besseren Job zu bekommen oder beruflich weiterzukommen?Deutschkenntnisse sind auf dem Arbeitsmarkt mittlerweile sehr gefragt, und es gibt viele Berufsfelder. Viele deutsche Unternehmen haben Niederlassungen in Ägypten und arabischen Ländern eröffnet. Es gibt Stellen, die Deutschkenntnisse voraussetzen, um befördert zu werden und eine höhere Position mit höherem Gehalt zu erreichen. Auch Master-Absolventen, die Deutschkenntnisse benötigen, sind willkommen.
Kommen Sie jetzt, entwickeln Sie sich weiter, lernen Sie eine neue Sprache, verdienen Sie mehr Geld und bekommen Sie einen besseren Job.
So Gott will, werden wir gemeinsam auf einfachste und unterhaltsamste Weise die deutsche Sprache lernen, indem wir die besten Lehrpläne nutzen und uns dabei auf die vier Sprachfertigkeiten konzentrieren und diese trainieren: Sprechen, Hören, Lesen und Schreiben.
Und führen Sie ständig Gespräche und lösen Sie Übungen zur Grammatik, insbesondere aus einem Fachbuch, um diese und andere Aspekte der Sprache im Allgemeinen zu beherrschen.
Marcel
Für motivierte Schüler, die mit einem Lächeln Französisch lernen wollen ;-)Ich verwende gerne verschiedene Methoden um Schülern Französisch beizubringen. Es kann durch Lieder, Drama, Rollenspiele oder Videos sein. Ich benutze auch sehr oft Situationen, die der Erfahrung des Schülers nahe kommen, z. B. Orte zu beschreiben, an denen er war, oder darüber zu sprechen, was er durchgemacht hat. Gleichzeitig unterrichte ich den Schüler in den Grammatikregeln. Ich lebe jetzt in Regionen, in denen seit über 30 Jahren Französisch gesprochen wird. Da ich selbst Französisch gelernt habe (und noch andere Sprachen lerne), kann ich mich leicht in die Lage eines Schülers versetzen. Ich kann auf Fransözisch, Niederländisch, Englisch, Deutsch und Russisch unterrichten.