„Under the Tuscan Sun“ von Frances Mayes, „The Enchantress of Florence“ von Salman Rushdie, „A Room with a View“ von EM Forster, „Eat, Pray, Love“ von Elizabeth Gilbert, „The Enchanted April“ von Elizabeth von Armin. Je nach Niveau des Schülers wird der Unterricht auf Englisch oder Italienisch abgehalten.

Mit diesem Unterricht möchten wir eine praktische und theoretische Bekanntschaft mit der modernen griechischen Sprache machen und lernen: -griechisch zu lesen -griechisch zu schreiben -griechisch zu sprechen -griechische Grammatik und Syntax *Für diejenigen, die Griechisch lernen möchten, habe ich einen speziellen Leitfaden geplant, der mindestens 10 Lektionen umfasst, damit Sie effektiv auf Griechisch kommunizieren können! *Für diejenigen, die die griechische Sprache insgesamt lernen möchten, erstellen wir gemeinsam einen Plan, der den Bedürfnissen und dem Zweck jedes entspricht!

In diesem Workshop werden wir die erforderlichen Inhalte von Ihnen zusammenfassen, Ihre Ideen und Gedanken präzise formulieren und organisieren, zwei Entwürfe Ihres Lebenslaufs strukturieren und formatieren und ein Dokument fertigstellen, das Sie beruflich am besten repräsentiert. Hinweis: Variationen des Dokuments (für andere kontextbezogene Zwecke) können auch mit Vorankündigung, Diskussion und Verhandlung erstellt werden. Werkzeuge zur Prüfung: Lebenslauf (Lebensläufe) -Brief (Präsentationsbriefe), -formale Briefschreiben, -Kreatives Schreiben, Sachspendenbriefe, -und verwandte Dokumente! (* Dies beinhaltet die schriftliche Zeichensetzung, Anrede und Verwendung von Apostrophen.) Hinweis (speziell für WEBSITES): Übersetzungen sind ebenfalls möglich; Eine gründliche Diskussion über Preisanpassungen hängt jedoch von der Anzahl der Wörter ab, ob Anpassung / Übersetzung / Korrekturlesen erforderlich ist. Die Fertigstellung des Projekts muss ebenfalls berechnet und vereinbart werden, bevor Sie Ihre endgültige Reservierung für einen solchen Service vornehmen.

Der Französisch-Privatunterricht richtet sich an Schüler, die Folgendes wünschen: - konsolidieren ihre Grundlagen in Grammatik, Rechtschreibung - Verbesserung ihrer Sprachkenntnisse (Allophonisten) - verbessern ihre Sprechfähigkeiten (Konversationsunterricht) -profect den schriftlichen Ausdruck - ECR-Prüfungen - Vorbereitung auf die schriftlichen Prüfungen am Ende des Studiums (Reife, Abschlusszeugnis) - Unterstützung beim Schreiben von Werken der Reife (oder anderen Werken des Studienendes) oder der Dissertation - Arbeit an argumentativen Texten - eine Methode zur Analyse von literarischen Texten erwerben - Lücken füllen - ihre Rechtschreibung verbessern - Vorbereitung auf mündliche Prüfungen (Reife, obligatorische Abschlusszeugnisse) - lernen, wie man bibliografische Recherchen durchführt Für Hilfe beim Schreiben: Ziel ist es vor allem, effektive Werkzeuge zu erwerben. Der Student lernt so, seine Gedanken zu strukturieren, schlüssig (und überzeugend) zu argumentieren und seinen Wortschatz zu erweitern. Für mich ist es wichtig, zwischen den Unterrichtsstunden schriftliche Arbeiten des Schülers zu haben. Für die Korrekturen der Studienabschlussarbeiten: damit das treffen mit dem schüler höchstens rentabel ist, bitte ich ihn, mir seine schriftstücke vor dem treffen zuzusenden. Abgesehen von meiner Anwesenheit beim Schüler beinhaltet jeder Kurs eine Vorbereitungszeit vor und nach dem Unterricht, einschließlich der Arbeit, die ich korrigiere. Mein Ziel ist es, einen individuellen Kurs zu gestalten. Daher nehme ich mir die Zeit, detaillierte Kommentare zu korrigierten Arbeiten oder Tipps zu verfassen, um den größtmöglichen Erfolg für alle sicherzustellen. Beispielsweise kann eine redaktionelle Korrektur leicht Gegenstand eines ausführlichen Kommentars von 4 maschinengeschriebenen Seiten sein. Für Erwachsene (FLE): Um die erste optimal vorzubereiten, ergreife ich die Initiative, sie im Voraus über ihre Ziele / Erwartungen zu informieren. Ob zum Üben des Sprechens im Alltag, in der Berufswelt oder zum Üben von mündlichen Präsentationen, ich bereite entweder PPT- oder technische Blätter vor, die ich per Post sende ( nach der Buchung auf der Website). Die andere Alternative besteht darin, eine PV des Kurses zu erstellen, den ich sende (oder den ich drucke). Es ist wichtig, eine schriftliche Aufzeichnung zu führen, um sich die behandelten Themen besser zu merken und um die Rechtschreibung besser zu verstehen. Allgemein ist eine konkrete Situation, die auf die Bedürfnisse des Lernenden eingeht, der Ausgangspunkt. Aus dieser Situation heraus spreche ich die wesentlichen grammatikalischen Punkte an.

𝗧𝗥𝗨𝗦𝗧𝗘𝗗 𝗧𝗘𝗔𝗖𝗛𝗘𝗥: ⭐⭐⭐⭐⭐ - 𝗜𝗰𝗵 𝗵𝗮𝗯𝗲 𝗺𝗲𝗶𝗻 𝗘-𝗖𝗼𝗺𝗺𝗲𝗿𝗰𝗲 𝗦𝘁𝗮𝗿𝘁 𝗨𝗽 (𝗴𝗼𝗹𝗱𝗯𝗲𝗿𝗴𝗲𝗿𝗳𝗼𝗼𝗱𝘀.𝗱𝗲) 𝗴𝗲𝗴𝗿𝘂𝗲𝗻𝗱𝗲𝘁 𝘂𝗻𝗱 𝘄𝗮𝗿 𝗯𝗲𝗶 𝗣𝗿𝗼𝟳 𝗚𝗮𝗹𝗶𝗹𝗲𝗼 𝗚𝗮𝗹𝗶𝗹𝗲𝗼 𝗚𝗮𝗹𝗶𝗹𝗲𝗼 𝗘𝗶𝗻𝗲𝗻 𝗧𝗲𝗶𝗹 𝗺𝗲𝗶𝗻𝗲𝗿 𝗭𝗲𝗶𝘁 𝗺𝗼𝗲𝗰𝗵𝘁𝗲 𝗶𝗰𝗵 𝗱𝗲𝗿 𝗡𝗮𝗰𝗵𝗵𝗶𝗹𝗳𝗲 𝗯𝘇𝘄. 𝗱𝗲𝗺 𝗖𝗼𝗮𝗰𝗵𝗶𝗻𝗴 𝘄𝗶𝗱𝗺𝗲𝗻 𝗱𝗮 𝗺𝗲𝗶𝗻 𝗨𝗻𝘁𝗲𝗿𝗻𝗲𝗵𝗺𝗲𝗻 𝗮𝘂𝘁𝗮𝗿𝗸 𝗻𝗲𝗯𝗲𝗻 𝗺𝗶𝗿 𝗲𝘅𝗶𝘀𝘁𝗶𝗲𝗿𝗲𝗻 𝗸𝗮𝗻𝗻 𝗸𝗮𝗻𝗻. - 𝗘𝗿𝗳𝗮𝗵𝗿𝗲 𝗺𝗲𝗵𝗿 𝗶𝗺 𝘂.𝘀. 𝗧𝗲𝘅𝘁 "𝗨𝗲𝗯𝗲𝗿 𝗺𝗶𝗰𝗵". 𝐊𝐮𝐫𝐬𝐢𝐧𝐡𝐚𝐥𝐭: Ich werde Dir helfen, Deine Sprachkenntnisse in Spanisch zu verbessern. Dabei gehe ich individuell auf dein Bedürfnis ein. Eine Lernstunde sieht vor in Spanisch mit Dir in Konversation zu treten, Aufgabenstellungen mit Dir zu bearbeiten, Diktate zu üben, aus Lektüren zu lesen, Dich gezielt für eine Klausur zu starten oder weitere anstehende Themen zu besprechen. Da ich auf muttersprachlichem Niveau arbeite, kann ich besonders auf Deinen Akzent und der Aussprache achten. Ich spreche fließend Deutsch und zur Verständigung ebenfalls Englisch Meine Leitideen sind es, Motivation, Spaß und Interesse an der Sache zu fördern und somit zu einem guten Lernerfolg – und letztendlich besseren Noten – beizutragen. 𝗪𝗼 𝗸𝗮𝗻𝗻 𝗱𝗲𝗿 𝗨𝗻𝘁𝗲𝗿𝗿𝗶𝗰𝗵𝘁? Via Online-Meeting (zB Zoom), bei Dir Zuhause, bei mir Zuhause oder im öffentlichen Raum (zB Café).

Herzlich Willkommen! Ich habe bereits meinen Masterstudiengang "Maschinenbau Entwicklung" abgeschlossen und mache zurzeit meinen Doktor. Angeboten wird die Nachhilfe/Unterstützung in ✔ Abschlussarbeit (bspw. Diplomarbeit) ✔ Bacherlorarbeit ✔ Masterarbeit ✔ Projektarbeit ✔ Hausarbeit ✔ Konstruktionsprojekt + weitere Fächer auf Anfrage Bei der Kontaktaufnahme bitte Studium/Ausbildung mitteilen!

Die französischen Abiturprüfungen erfordern eine gründliche Vorbereitung der Texte des Programms und der Themen des Fachs, und es ist schwierig, die Autoren sowie die Methode der geltenden Prüfungen zu kennen. Deshalb schlage ich eine Vorbereitung für den Aufsatz, den Kommentar und die Grammatikfragen vor. Aber dies ist natürlich untrennbar mit einem Kurs, der auf Diskussion und Austausch basiert, und der Freude, auf progressive Weise zu verstehen, indem man Vertrauen in sich selbst und in seine Fähigkeiten gewinnt.

Projektmanagement ist der Prozess, bei dem die Arbeit eines Teams geleitet wird, um Ziele zu erreichen und Erfolgskriterien zu einem bestimmten Zeitpunkt zu erfüllen. Die primäre Herausforderung des Projektmanagements besteht darin, alle Projektziele innerhalb der vorgegebenen Einschränkungen zu erreichen. Die Nachfrage nach Projektmanagern steigt wahnsinnig schnell, da immer mehr Unternehmen die Bedeutung dieser Rolle erkennen. Aber wie genau kommst du ins Feld? Ich werde Sie über ALLE Fähigkeiten auf dem Laufenden halten, die Sie zum Erlernen des Projektmanagements benötigen, UND die besten Chancen haben, den gewünschten Job zu bekommen, die alle von einem zertifizierten Projektmanagement-Experten unterrichtet werden. Die Schüler müssen vorher nichts wissen (aber wenn Sie dies tun, machen Sie sich keine Sorgen! Sie werden immer noch viel lernen). Ich werde Ihnen die Grundlagen beibringen, wie man sie anwendet, wie man sich zu einem Projektmanager entwickelt und schließlich, wie Sie Ihre Chancen auf einen Job im Projektmanagement maximieren. Warum in das Projektmanagement einsteigen? - Projektmanagement ist eine lohnende Karriere mit einem großartigen Gehalt und unzähligen Möglichkeiten. - Das Projektmanagement erstreckt sich über alle Branchen und Länder der Welt. - Der Arbeitsmarkt im Projektmanagement ist dynamisch, aktiv und voller Stellenangebote. - Im Gegensatz zu vielen Fachleuten werden Projektmanager häufig wegen Gelegenheiten kontaktiert. Auch wenn Sie keinen Job suchen, erhalten Sie als Projektmanager wahrscheinlich ständig Stellenangebote. - Im Projektmanagement haben Sie die Möglichkeit, Teams und Projekte zu leiten und gleichzeitig einen Mehrwert für das Unternehmen zu erzielen. - Projektmanagement ist ein aufregendes Feld. Sie tun jeden Tag verschiedene Dinge und interagieren ständig mit Menschen aus verschiedenen Geschäftsbereichen, während Sie Ihren Kunden ein besseres Erlebnis bieten. - Projektmanager sind in der Regel gute Manager, Direktoren, CEOs, CIOs, Vizepräsidenten und Führungskräfte. Sie verstehen die beiden wichtigsten Konzepte, die Menschen in Führungspositionen verwalten müssen: Menschen und Geld. Was werde ich lernen? - Wie man ein Projektmanager wird und wichtige Projektmanagementfähigkeiten. - Kernkenntnisse und angewandte Fähigkeiten im Projektmanagement. - Ein Projekt zum Erfolg führen und wie man die Führungs- und Verhaltensaspekte nutzt, um dies zu tun. - Die Tools und Techniken zur Verwaltung des umfassenden Projektmanagement-Lebenszyklus für ein Projekt - von der Initiierung bis zum Abschluss. - Um die kritischen Kompromisse zwischen Zeit, Kosten und Umfang auszugleichen, um die Kundenerwartungen zu erfüllen. - Die Fähigkeit, Best Practices in einer Vielzahl von Branchen und Unternehmen anzuwenden. - Berücksichtigung der sozialen und kulturellen Aspekte, rechtlichen und regulatorischen Praktiken, Technologien und Infrastrukturen, die den Erfolg von Projekten auf dem Weltmarkt beeinflussen. - Praktische Möglichkeiten zur Nutzung von Projektmanagementfähigkeiten, unabhängig davon, ob Ihr Projekt groß oder klein ist. - Projektmanagement-Akronyme. - Die DOs und DON'Ts des Projektmanagements.

Ich bin ein französischer Muttersprachler. Mit Leidenschaft für die französische Sprache kann ich Ihnen beibringen, Französisch zu sprechen. Als ehemaliger Journalistikstudent habe ich hauptsächlich am Schreiben gearbeitet. Ich kann Ihnen daher dabei helfen. Als ehemaliger Student des Literarischen Abitur habe ich eine Leidenschaft für Literatur und kann Ihnen mit französischer Literatur helfen. - Ich biete Französischunterricht an. Ich komme aus Frankreich. Mit Leidenschaft für die französische Sprache kann ich Ihnen beibringen, Französisch zu sprechen. Als ehemaliger Journalistikstudent arbeite ich hauptsächlich schriftlich. Ich kann daher in diesem Punkt helfen. Als ehemaliger Student der Literaturwissenschaft und mit Leidenschaft für Literatur kann ich in der französischen Literatur helfen.

Ingenieur, Doktor der Angewandten Wissenschaften, Projektleiter, People Manager Management von technischen und / oder industriellen Projekten Alle Schul- und Berufsstufen Einmalige Intervention und / oder globales globales Projektmanagement (schlüsselfertig) Planung, Vergabe von Unteraufträgen, ...

Klassisches griechisches Sprach-Mentoring einschließlich Einführung in die griechische Kultur und Geschichte sowie den praktischen Gebrauch der Sprache und ihre Entwicklung. Alle Niveaus werden angeboten und die Nachhilfe wird auf die individuellen Wünsche und Bedürfnisse des Schülers / Schülers zugeschnitten. Gewichtete Themen: -Litetatur & klassische Literaturgeschichte -Textlesung in verschiedenen Genres und Levels -Grammatik, Syntax & Etymologie -Einfluss aus der Sprache auf die Gegenwart, früher und heute Klassisk græsk sprogmentorering med indføring i hellensk kultur og historie samt sprogets brug og udvikling. Alle Levels und Tutorings werden einzeln bis zum Ende des Studiums durchgeführt. Der vil blive lagt vægt på: -Litteratur & klassisk Litteraturhistorie (Klassisk græsk) -Tekstlæsning i forskellige genrer og niveauer -Grammatik, Syntaks & Etymologi -Sprogets indflydelse på verden, før som nu

Mein Fokus ist von Anfang an, dass meine Schüler ihre Hemmungen Deutsch zu sprechen, überwinden! Und das unabhängig davon, wie geübt sie (vielleicht schon) sind und wieviel Vokabular sie aktiv beherrschen. Und das geht nur mit Übung, Geduld und einer angenehmen Unterrichtsatmosphäre. Falls der/die Schüler/in kein absoluter Anfänger ist, sprechen wir - mit Ausnahme des Grammatikteils des Unterrichts - hauptsächlich auf Deutsch. In meinem Unterricht arbeiten wir parallel an allen fünf Sprachfertigkeiten - Leseverständnis, Hörverständnis, Sprechen, die richtige Anwendung der Grammatik und Vokabelkenntnis. Ich arbeite mit mehreren Lehrmethoden. Nach dem ersten Kennenlernen - und je nach Alter, Sprachniveau und Zielsetzung jedes Schülers empfehle ich dann individuell wie wir am besten vorgehen, anhand welcher Lehrmethode. In meinem Nachhilfe-Unterricht integrieren wir, wo notwendig, auch die Schulbücher in unsere Stunde, damit sich Fortschritte auch im Schulunterricht zeigen - und er /sie vor allem gut folgen kann und von beiden Unterrichtsformen profitiert. Deutschen Nachhilfeschülern helfe ich beim Verständnis des Lehrstoffes der Schule oder ihres Germanistik-Studiums. Mein Ziel ist es, basierend auf einem besseren Verständnis des Schülers, die Begeisterung für das Fach zu schüren. Ich freue mich sehr auf ein Kennenlernen! *** Right from the start my focus is to encourage my students to overcome their inhibitions in speaking German - no matter how much practice they have had so far, or how much vocabulary he / she already actively uses. I work with different teaching materials - depending on the age and language level of each student. Once I get to know you, I will recommend something that I feel suits you best. In my classes, we work on all five language skills - i.e. speaking, reading comprehension, listening, the correct use of grammar and vocabulary - at the same time. In my German tutoring classes we also include - if needed - the school books of the student, so that he /she can fully follow German lessons at school, is well prepared for the exams and benefits from both classes, our private lessons as well as the ones offered at school. Looking forward to getting to know you!

Mein Name ist Laura und ich bin Spanisch als Zweitsprachlehrerin. Ich habe den Abschluss in modernen Sprachen, Kultur und Kommunikation an der Autonomen Universität Madrid und den Master in Spanisch als Zweitsprache an der Universität Complutense in Madrid studiert. Zurzeit arbeite ich am Complutense Center for the Teaching of Spanish als Lehrer für eine Erasmus A2-Gruppe. Im April dieses Jahres 2021 habe ich das Praktikum bei der La Merced Migrations Foundation (Madrid) bei einer Gruppe von Einwanderern mit geringer Alphabetisierung bis A1 absolviert. Im Jahr 2019 habe ich mein Abschlusspraktikum an der Manuel Núñez de Arenas School (Getafe) mit der 4. Klasse absolviert. Ich halte mich für einen freundlichen, geduldigen, lernbegierigen Menschen, der bestrebt ist, seine Fähigkeiten und Grenzen zu verbessern. Was mir am besten gefällt, ist zu überprüfen, ob meine Schüler während des gesamten Kurses ihr Wissen übertreffen und effektives Lernen zeigen.

Um mehr über die Art der angebotenen Seminare in diesem Programm zu erfahren, lesen Sie bitte den Abschnitt Profil am Ende dieser Seite. *** Die schriftliche Aufzeichnung der europäischen Literatur beginnt mit epischer Poesie in Griechenland. Durch die Darstellung einer objektiven Welt öffnen diese Epen ein Fenster in die Vergangenheit. In vielen Fällen liefern sie sogar einen Schlüssel zur Entschlüsselung. Und das Gegenteil ist der Fall, denn unsere aufgezeichneten Epen stellen eine Vielzahl von Herausforderungen an das Verständnis, die unter anderem Einblicke in die Geschichte von Religion, Militärpraktiken, Wirtschaft, Seefahrt und Politik erfordern. Um unsere Epen wirklich zu verstehen, müssen wir jedoch die Texte selbst berücksichtigen. „Ilias“ und „Odyssee“ stammen aus dem 8. Jahrhundert v. Sie markieren nicht nur den Beginn der griechischen Literatur, sondern sind zugleich deren Höhepunkt. Die griechische Kultur legte den Grundstein für alle großen poetischen Bereiche Europas und schuf beispielhafte Meisterwerke der epischen, lyrischen und dramatischen Poesie. „Ilias“ und „Odyssee“, die größten Vertreter einer sonst weitgehend verlorenen epischen Tradition, waren wiederum Vorbilder für die gesamte griechische Literatur, insbesondere für die griechische Lyrik und die immens einflussreiche dramatische Poesie des Athens des 5. Jahrhunderts. Der Ruf ihres Autors als Vater der europäischen Poesie ist daher wohlverdient. Aber wer war dieser Mann? Homer, der sagenumwobene Dichter, der die Lieder über eine epische Welt von den Göttern selbst geschenkt hat, war die ganze Zeit über in Geheimnisse gehüllt; und obwohl er der größte Lehrer der griechischen Welt werden sollte, versuchte die moderne Wissenschaft, ihn – genauer: seine Autorschaft von „Ilias“ und „Odyssee“ – endgültig in das Reich der Fabel zu verweisen. Da die sogenannte 'homerische Frage' die Philologen seit über 200 Jahren beschäftigt, wurden enorme wissenschaftliche, gelehrte und nicht zuletzt enthusiastische Anstrengungen unternommen, um alle möglichen Ungereimtheiten, Seltsamkeiten und Unklarheiten zu erklären, die in den 24 Büchern des entweder epische Gedichte. Auch wenn sich die rein autoritäre Frage letztlich als Danaides-Wanne herausstellte, ist die Förderung des Verständnisses beider Epen durch diese Debatten immer noch von unschätzbarem Wert. Wer Homers große Helden- und List-Epen kennenlernen möchte, ist gut beraten, ihr Wissen für die eigene sorgfältige, kritische und ästhetisch bewusste Lektüre heranzuziehen. Dieses Seminar soll genau das bieten. Entsprechend der unterschiedlichen Zusammensetzung von „Ilias“ und „Odyssee“ werden wir ein oder mehrere Bücher gleichzeitig bearbeiten. Ziel ist das gründliche Verstehen des vorliegenden Textes, wozu wir uns auch mit historischen Verhältnissen der vor- und nachhomerischen Zeit vertraut machen. Das Seminar richtet sich wie immer an jeden vom ersten Anfänger – sei es in Homer, in der griechischen/europäischen Literatur oder allgemein in der Literatur – bis zum fortgeschrittenen 'Homeride'. Je nach Interesse können wir auch Sitzungen zu Homers Einfluss auf die spätere griechische oder moderne Literatur, zu seiner Behandlung in der antiken Poetik oder modernen Literaturtheorie und dergleichen einbeziehen. Sie brauchen keine Altgriechischkenntnisse, aber bei Interesse werden Ihnen wichtige Begriffe und Redewendungen erklärt. In jedem Fall wird die von uns gewählte Übersetzung so besprochen, dass der Originaltext für Sie transparent ist. Sie werden überrascht sein, wie groß die Unterschiede zwischen den beiden sein können und was verschiedene Sprachen ausdrücken können oder einfach nicht.

Diplômée de Lettres Modernes à l'Université du Luxembourg und dotée d'un Savoir-faire didactique, je vous schlagen einen großen gamme de cours de français dynamiques and ludiques visant à atteindre les résultats que vous escomptillez. Ces derniers sont destinés à tous les niveaux ainsi qu'à tous vos besoins : - Grammaire scolaire - Litérature française et méthodologie (Corpus, commentaire composé et dissertation littéraire) - Langue vivante (Vokabular und Diskussionen für améliorer son niveau) Pour toute autre demande spécifique, veuillez me contacter.