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Online-Deutschkurse für Anfänger, Fortgeschrittene oder Fortgeschrittene. Unterstützung bei Übersetzungen, Bestehen von Prüfungen und Sprachentdeckung! Entspannte Atmosphäre
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Ich bin ein junger, flexibler und aufgeschlossener Lehrer, der sein Bestes gibt, um das Lerntempo und die persönlichen Bedürfnisse meiner Schüler zu respektieren. Meine Kurse sind für alle Altersgruppen konzipiert. Ich habe sowohl Erfahrung mit Jugendlichen als auch mit Erwachsenen: Ich passe meine Methode an den Rhythmus und die Schwierigkeiten jedes Einzelnen an. Ich fördere die Reflexion und Verinnerlichung von Konzepten, Vokabeln und Grammatikregeln. Andererseits vermeide ich es (wenn möglich) lieber, auswendig zu lernen. Ich lege großen Wert auf den Dialog und die Kommunikation während des Unterrichts, da dadurch ein Vertrauensverhältnis entsteht. Ich habe Schüler bereits auf Sprachzertifizierungen, Prüfungen und Prüfungen oder einfach auf das Entdecken einer neuen Sprache vorbereitet. Ich kann eine formale Vision der Sprache liefern, aber auch eine eher soziologische Studie, einschließlich der Sprache junger Menschen und der im Alltag vorkommenden Varianten. Wir können entweder (gemeinsam) ein Grammatikbuch auswählen, auf dem Ihr Lernprozess basieren soll, oder wir können den Raum und die Ziele Schritt für Schritt gemeinsam gestalten.Ich verteile keine Hausaufgaben, aber ich schlage Aktivitäten oder Übungen vor, um die Sprache zu üben: Sie sind für Ihren Lernprozess verantwortlich :)
Zusätzliche Informationen
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Da ich für Tanz- und Kunstprojekte durch Europa reise, bleibe ich selten am selben Ort, was bedeutet, dass ich nur Online-Kurse anbiete, was keine geringere Qualität des Unterrichts bedeutet.Ort
Online via Webcam
Allgemeine Informationen
Fachkenntnisse:
Alter: | Kinder (7-12 Jahre alt) Jugendliche (13-17 Jahre alt) Erwachsene (18-64 Jahre alt) Senioren (65+ Jahre alt) |
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Unterrichtsniveau: | Anfänger Mittel Fortgeschritten |
Dauer: | 60 Minuten |
Unterrichtet in : | Englisch , Italienisch, Französisch, Deutsch |
Über mich
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Ich bin 24 Jahre alt und habe kürzlich meinen Abschluss in „Italienisch als Zweitsprache“ gemacht. Trotz meines jungen Alters verfüge ich über mehrere Erfahrungen im Bereich Nachhilfe. Bevor ich auf die Einzelheiten meines Lehrweges eingehe, möchte ich mitteilen, was mir wichtig ist. Ich lege Wert auf eine sehr klare Kommunikation der Bedürfnisse und Gefühle des anderen, auf Spontaneität, Authentizität, Flexibilität und eine vertrauensvolle menschliche Beziehung zu meinen Schülern. Auch wenn meine Aufgabe darin besteht, zu lehren, versuche ich mein Bestes, keine Power-Over-Dynamik zu erzeugen, bei der ich mehr Macht habe (zu sprechen, zu sagen, was falsch ist usw.) als der Schüler: Ich betrachte mich auf der gleichen Ebene wie Sie und ich möchte Sie einfach auf diesem gesamten Weg des Sprachenlernens unterstützen. Ich bin ein zeitgenössischer Tänzer und Maler. Ich bringe meine Erfahrung mit Körperflüssigkeit und der Kreativität der Malarbeit in meine Lehrmethode ein.Konkreter gesagt habe ich nebenbei ein Jahr in Trient (Italien), das zweite Jahr in Straßburg (Frankreich) und das dritte Jahr in Besançon (Frankreich) studiert, wo ich umfassende und tiefe Kenntnisse der französischen Sprache erworben habe. Neben diversen Nachhilfe- und Privatstunden habe ich auch einige Monate an einem der Gymnasien in Besançon (Franche-Comté) gearbeitet. Danach half ich einer Klasse von Universitätsstudenten, ein Sprachzertifikat zu erlangen, und begleitete außerdem eine Gruppe Erwachsener bei der Entdeckung der französischen Sprache. Darüber hinaus habe ich Italienisch in zwei Universitätsklassen in Leipzig unterrichtet, wo ich die letzten zwei Jahre studiert habe. Ich arbeite mit Schülern der Mittel-, Ober- und Universität sowie mit Erwachsenen.
Zu meinen Schülern gehören diejenigen, die die Sprache für die Arbeit lernen müssen, andere zu Studienzwecken und wieder andere einfach aus persönlichem Interesse. Ich war immer in der Lage, meine Lehrmethode an die Lernenden und ihre Bedürfnisse anzupassen. Ich biete immer die Möglichkeit, in einer bevorzugten Sprache zu unterrichten: Englisch, Italienisch, Französisch oder Deutsch. Eine Fremdsprache zu lernen bedeutet, sich auszutauschen, sich zu öffnen, den Horizont zu erweitern, das Gehirn zu trainieren und die eigene Muttersprache mit anderen Augen zu sehen.
Bildung
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-Bachelor in „Angewandte Wirtschaftssprachen“ (1 Jahr in Italien, 1 Jahr Erasmus in Frankreich, 1 Jahr Doppelabschluss in Frankreich)-Master in „Italienisch als Zweitsprache“ (1 Jahr in Italien, 1 Jahr Erasmus in Deutschland)
Erfahrung / Qualifikationen
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Ich habe drei Monate lang Italienisch an einem französischen Gymnasium (Besançon) unterrichtet.Ich habe zwei Italienischlehrer für das Studienjahr 2022/23 an der Universität Leipzig, Deutschland, begleitet.
Ich habe eine Gruppe von Universitätsstudenten dabei unterstützt, ein Französisch-Sprachzertifikat zu erhalten.
Seit fünf Jahren biete ich Privatunterricht in Französisch, Deutsch und Englisch (sowohl in Präsenz als auch online) für Mittelschüler, Oberschüler und Erwachsene an.
Ich bin ein junger, flexibler und aufgeschlossener Lehrer, der sein Bestes gibt, um das Lerntempo und die persönlichen Bedürfnisse meiner Schüler zu respektieren. Meine Kurse sind für alle Altersgruppen konzipiert. Ich habe sowohl Erfahrung mit Jugendlichen als auch mit Erwachsenen: Ich passe meine Methode an den Rhythmus und die Schwierigkeiten jedes Einzelnen an. Ich fördere die Reflexion und Verinnerlichung von Konzepten, Vokabeln und Grammatikregeln. Andererseits vermeide ich es (wenn möglich) lieber, auswendig zu lernen. Ich lege großen Wert auf den Dialog und die Kommunikation während des Unterrichts, da dadurch ein Vertrauensverhältnis entsteht. Ich habe Schüler bereits auf Sprachzertifizierungen, Prüfungen und Prüfungen oder einfach auf das Entdecken einer neuen Sprache vorbereitet. Ich kann eine formale Vision der Sprache liefern, aber auch eine eher soziologische Studie, einschließlich der Sprache junger Menschen und der im Alltag vorkommenden Varianten. Wir können entweder (gemeinsam) ein Grammatikbuch auswählen, auf dem Ihr Lernprozess basieren soll, oder wir können den Raum und die Ziele Schritt für Schritt gemeinsam gestalten. Ich verteile keine Hausaufgaben, aber ich schlage Aktivitäten oder Übungen vor, um die Sprache zu üben: Sie sind für Ihren Lernprozess verantwortlich :)
Ich bin ein junger, flexibler und aufgeschlossener Lehrer, der sein Bestes gibt, um das Lerntempo und die persönlichen Bedürfnisse meiner Schüler zu respektieren. Meine Kurse sind für alle Altersgruppen konzipiert. Ich habe sowohl Erfahrung mit Jugendlichen als auch mit Erwachsenen: Ich passe meine Methode an den Rhythmus und die Schwierigkeiten jedes Einzelnen an. Ich fördere die Reflexion und Verinnerlichung von Konzepten, Vokabeln und Grammatikregeln. Andererseits vermeide ich es (wenn möglich) lieber, auswendig zu lernen. Ich lege großen Wert auf den Dialog und die Kommunikation während des Unterrichts, da dadurch ein Vertrauensverhältnis entsteht. Ich habe Schüler bereits auf Sprachzertifizierungen, Prüfungen und Prüfungen oder einfach auf das Entdecken einer neuen Sprache vorbereitet. Ich kann eine formale Vision der Sprache liefern, aber auch eine eher soziologische Studie, einschließlich der Sprache junger Menschen und der im Alltag vorkommenden Varianten. Wir können entweder (gemeinsam) ein Grammatikbuch auswählen, auf dem Ihr Lernprozess basieren soll, oder wir können den Raum und die Ziele Schritt für Schritt gemeinsam gestalten. Ich verteile keine Hausaufgaben, aber ich schlage Aktivitäten oder Übungen vor, um die Sprache zu üben: Sie sind für Ihren Lernprozess verantwortlich :)
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Kevin
Nicht-akademischer Lateinunterricht. Mehrsprachiger Lehrer mit 9 Jahren Erfahrung. Aussprache, historische Linguistik, konzeptuelle Semantik.
Entgegen der landläufigen Meinung ist Lateinlernen nicht so, als würde man das Telefonbuch auswendig lernen.
Ich biete Ihnen Lateinunterricht, der seinesgleichen sucht. Es gibt zwei Arten von Kursen. Hier ist eine Analogie, um ihre jeweiligen Ansätze zu veranschaulichen:
Wenn Sie jeden Tag mit dem Zug hin und her fahren und keine Zeit haben, lange am Bahnsteig zu warten, stellen Sie sich vor, dass Sie nur zwei Möglichkeiten haben:
1) Lernen Sie die Zeitpläne auswendig.
2) Beachten Sie, dass der Zug alle zehn Minuten ankommt und dass ein Zug beispielsweise um 7:00 Uhr morgens ankommt.
In der Schulpädagogik, in den Studienheften und in den regulären Kursen wird der erste Ansatz übernommen – in den Kursen, die ich Ihnen anbiete, der zweite, weil er kostengünstiger und schneller ist.
Mein Angebot richtet sich sowohl an Studierende als auch an Erwachsene, die die lateinische Sprache erlernen oder ihre Kenntnisse vertiefen möchten, ohne zeitraubende Umwege durch die Irrtümer ergebnisloser Schulmethoden zu machen.
Lernen ist einfach, aber das Ablegen einer schlechten Angewohnheit ist äußerst schwierig. Umso wichtiger ist es, möglichst früh die richtigen Reflexe zu erlernen. Mit meinem maßgeschneiderten Unterricht beschleunigen Sie Ihr Lernen in einer positiven Geisteshaltung.
Ich biete Einzel- oder Gruppenunterricht in Latein (2 bis 5 Personen) an. Die Methoden basieren auf den Kognitionswissenschaften und insbesondere der historischen Linguistik.
Was wird nicht Gegenstand des Kurses sein:
Listen von Verben lernen;
Lernen Sie Listen von Substantiven mit ihrem Geschlecht;
Lernen Sie Wörter mit ihren Übersetzungen;
Speicherkartenspiel;
Schulübungen machen;
Verfolgen Sie das Programm in einem Notizbuch.
der lateinischen Sprache die französische Grammatik aufzwingen.
Was mir besonders wichtig ist:
motiviere meinen Schüler und gib ihm einen Lernrhythmus;
Kreativität fördern;
sich mit der Sprache anfreunden;
Buchstaben und ihre Laute
Stärken Sie Ihr Gedächtnis, indem Sie an der phonologischen Schleife arbeiten.
Lehren Sie Baupläne, anstatt die Leute Sätze auswendig lernen zu lassen;
Erklären Sie, wie die Sprache funktioniert, um meinen Schüler so schnell wie möglich unabhängig zu machen.
Das Brechen vorgefasster Vorstellungen wie etwa das gammatische Geschlecht hätte einen Zusammenhang mit dem biologischen Geschlecht, der Akkusativ wäre ein direktes Komplement und der Dativ ein indirektes Komplement, die Verben wären unregelmäßig, die Deklination wäre zufällig und müsste daher mit jedem Verb gelernt werden ... ;
Stellen Sie die Praxis in den Mittelpunkt und artikulieren Sie die Grammatik rund um die Praxis.
Im Rahmen eines Erstkurses können Sie sich einen fundierten Einblick in meine Pädagogik verschaffen.
Ich freue mich darauf, Sie kennenzulernen.
Elise
Privater Deutschunterricht durch einen qualifizierten Akademiker
Hochschulabsolvent in deutscher Sprache und Literatur (Master of Letters in German mit Spezialisierung auf mittelalterliche Sprachen und Literatur) mit solider Erfahrung, gibt privaten Deutschunterricht für alle Niveaus.
Mein Unterricht wird an die Bedürfnisse des Schülers angepasst. Sie zielen darauf ab, Konzepte zu festigen, Lücken zu schließen, sich auf Prüfungen vorzubereiten (Reife, Pflichtschulzeugnisse, Aufnahmeprüfungen an Gymnasien und Universitäten, Goethe-Zertifikat bis B2). Gelegenheit, die Sprache zu lernen.
Für Schulunterstützung:
Es handelt sich vor allem um eine langfristige Arbeit, bei der ich mir die Zeit nehme, effektiv „lernen zu lernen“: Jede Übung wird ausführlich erklärt, was die Ausführung erleichtern kann. Langsamer. Qualität hat Vorrang vor Quantität, um im Laufe der Zeit optimale Ergebnisse zu erzielen.
Die Studierenden bringen ihre eigenen Kursmaterialien (Notizbücher, Bücher, Audio-CDs, Wörterbücher, Beurteilungen usw.) mit.
Ein weiterer wichtiger Punkt: Damit meine Hilfe sinnvoll ist, ist es notwendig, dass der Schüler zwischen den Unterrichtsstunden regelmäßige Eigenarbeit leistet. Dabei geht es im Wesentlichen darum, die Notizen noch einmal zu lesen, ähnliche Übungen zu wiederholen oder auch beim Vokabellernen voranzukommen.
Für Konversationskurse:
Die Themen richten sich nach Interessen und/oder spezifischen Bedürfnissen zur Prüfungsvorbereitung. Besonderen Wert lege ich auf Aussprache, Sprachkompetenz und Wortschatz. Normalerweise korrigiere ich am Ende einer Konversationsübung mit ausführlichem Feedback, um Blockaden zu vermeiden und an der Sprachkompetenz zu arbeiten. Abhängig vom Niveau der Studierenden und/oder ihren Erwartungen (z. B. Prüfungsvorbereitungen/Bewertungen/Verbesserungswünsche) arbeite ich an der Wahl geeigneter Wörter, der grammatikalischen Genauigkeit und der Fähigkeit, mehr oder weniger komplexe Sätze zu formulieren.
Für Prüfungsvorbereitungen:
Die Kurse bieten den Erwerb solider Werkzeuge zum Erlernen des Schreibens, zum Kommentieren literarischer Texte und einer Methodik zur Arbeit am mündlichen Verständnis. Der Student muss seine eigene Prüfungsvorbereitungsbroschüre mitbringen, die in allen Buchhandlungen erhältlich ist. Für Modellprüfungen des Goethe-Instituts eignen sich besonders die Prüfungsbücher von Cornlesen. Die andere Alternative wäre, vor Kursbeginn eine Kopie der Prüfung des Goethe-Instituts herunterzuladen und auszudrucken, die auf der Website des Instituts verfügbar ist.
Zum mündlichen Verständnis:
Basierend auf audiovisuellen Anschauungen, die von der Website der Deutschen Welle heruntergeladen wurden und verschiedene, an alle Niveaus angepasste Aufnahmen mit einem sehr konkreten Ansatz bieten. Langfristig erlangt der Schüler nicht nur Leichtigkeit im mündlichen Verständnis, sondern bereichert durch Übungen auch seinen Grundwortschatz. Außerdem nehme ich an den mündlichen Prüfungen des Goethe-Instituts teil, um mich mit dem Sprechen vertraut zu machen.
Für die Arbeit des schriftlichen Ausdrucks:
Zunächst erkläre ich in der ersten Lektion einige methodische Werkzeuge zum Erlernen von Schreibfähigkeiten. Der Student hat die Möglichkeit, während des Kurses mit dem Schreiben zu beginnen oder eine diensthabende Schreibübung zu machen und sie mir zur Korrektur zu geben (per E-Mail oder zu Beginn der nächsten Lektion). Die Korrekturen werden ausführlich erklärt. Darüber hinaus kann der Schüler mir zum Zeitpunkt der Buchung eine Entwurfskopie vor dem Unterricht schicken, damit ich seine Bedürfnisse noch schneller erfüllen kann.
Abgesehen von meiner Anwesenheit beim Schüler gehört zu jeder Unterrichtsstunde eine Vorbereitungszeit vor und nach der Unterrichtsstunde, insbesondere für die Arbeiten, die ich korrigiere. Mein Ziel ist es, einen individuellen Kurs zu entwerfen. Ich nehme mir die nötige Zeit, detaillierte Kommentare zu korrigierten Arbeiten oder Ratschläge zu verfassen, um den größtmöglichen Erfolg für alle sicherzustellen.
Darüber hinaus kann mich jeder Studierende bei Bedarf auch außerhalb des Unterrichts jederzeit per E-Mail kontaktieren.
Für weitere Informationen können Sie mich gerne kontaktieren. :) :)
Sebastian
Unterhaltsamer und effektiver Deutschkurs mit Geld-zurück-Garantie!
Ich bin Deutsch-Muttersprachler und Liebhaber allgemeiner Sprachen. Neben Deutsch spreche ich Englisch, Schwedisch, Spanisch, Französisch und Italienisch. Nachdem ich selbst 6 Sprachen gelernt habe, bin ich zu 100 % davon überzeugt, dass ich Ihnen erfolgreich Deutsch beibringen werde (auf unterhaltsame und entspannte Weise)!
Ich unterrichte seit 2018 und bin derzeit einer der am meisten bewerteten Lehrer auf dieser Plattform. Ich ermutige Sie, hier eine Pause einzulegen und sich meine Bewertungen anzusehen. Ich bin zuversichtlich, dass auch Sie nach einigen Unterrichtsstunden bei mir eine ähnliche Meinung haben werden. Zusätzlich zum Unterrichten hier auf Apprentus habe ich Offline-Gruppenkurse für die Volksuniversität Den Haag unterrichtet (Eine Volksuniversität (litt. Folk University) ist ein Institut für nicht-formale Erwachsenenbildung in den Niederlanden). Ich habe auch bei Berlitz unterrichtet und trainiert, einer der, wenn nicht DER größten Sprachschule der Welt, die in über 70 Ländern und an mehr als 500 Standorten tätig ist.
Ich bin 33 Jahre alt, habe einen Abschluss mit Auszeichnung von der Universität Leiden, Den Haag, bin ruhig, ermutigend und vor allem geduldig. Mein Hauptziel im Unterricht ist es, dass sich die Schüler entspannt und wohl fühlen. Ich ermutige Sie, ohne Angst vor Fehlern zu sprechen. Tatsächlich feiere ich es, Fehler zu machen. „Warum?“, fragen Sie sich vielleicht. Nun, Fehler zu machen bedeutet, dass Sie Ihre Komfortzone verlassen. Du probierst etwas aus, in dem du noch keine Erfahrung hast. Du wählst nicht den einfachen Weg! Menschen, die niemals Fehler machen, stagnieren. Deshalb sollten Fehler FEIERN statt gemieden werden! Also, gut für Sie, wenn Sie "Nachmittag" falsch aussprechen oder bei der Bildung eines Satzes die falsche Grammatik verwenden! Hier, lass mich dir helfen, es diesmal richtig zu machen! :)
Sie haben bereits Deutschkenntnisse? Kein Problem! Anstatt die Grundlagen aufzubauen, können wir Kurse entwerfen, die Ihren persönlichen Bedürfnissen und Vorlieben entsprechen. Wir können zusammen Essays schreiben, Sie können Präsentationen über Themen halten, die Sie interessieren oder die ich Ihnen vorstelle, wir können aktuelle Ereignisse diskutieren, Debatten führen, Sie können Zusammenfassungen von Zeitungsartikeln schreiben oder wir vertiefen uns in fortgeschrittene Grammatik. Was auch immer Ihnen Spaß macht und Sie brauchen: Gemeinsam schaffen wir das.
Alle meine Kurse kombinieren Sprech-, Hör- und Grammatikübungen in Interaktion mit mir. Sofern Sie kein sehr fortgeschrittener Schüler sind, arbeiten wir mit Lernmaterialien, die von einigen der besten Verlage für das Sprachenlernen in Deutschland erstellt wurden. Diese Materialien dienen als roter Faden für unseren Kurs, der neue Wörter, Grammatik und Übungen in einem guten Tempo und auf interessante Weise einführt, sodass Sie engagiert und motiviert bleiben. Außerdem zeige ich Ihnen deutsches Essen, Musik und Orte. Darüber hinaus stelle ich Ihnen die besten technologischen Tools (Homepages und Anwendungen) vor, um Ihr Sprachenlernen zu fördern und auf die nächste Stufe zu bringen!
Ein weiterer wichtiger Faktor für mich ist der persönliche Kontakt. Sofern Sie nicht lieber „bei der Sache bleiben“, was auch in Ordnung ist, beginnen wir unsere Kurse normalerweise damit, darüber zu sprechen, wie das Wochenende oder die vorangegangenen Wochentage waren. Ich sehe meine Schüler nicht als eine Ressource, die es zu gewinnen gilt, sondern als Menschen, für die ich ein echtes Interesse entwickle. Im Laufe der Zeit wissen wir beide, was in unserem jeweiligen Leben vor sich geht, und informieren uns gegenseitig über kleine oder große Ereignisse im Leben. Nachdem ich über mehrere Jahre hinweg viele Schüler unterrichtet habe, kann ich mit Freude sagen, dass ich dank unserer Kurse echte Freunde gefunden habe, von denen ich einige sogar im wirklichen Leben kennengelernt habe.
Ich bin sehr zuversichtlich, dass Sie sehr bald den gleichen Erfolg haben werden, den ich beim Sprachenlernen hatte!
Also, worauf wartest Du? Kontaktieren Sie uns jetzt, um eine erste Unterrichtsstunde zu vereinbaren, in der wir uns gegenseitig kennenlernen können, damit ich mehr über Sie, Ihre Bedürfnisse und Wünsche erfahren kann, damit wir den optimalen Kurs für Sie gestalten können.
Bis bald!
Bis bald!
Sebastian
Andrea
Individuelle Prüfungsvorbereitung für telc Deutsch B1, B2, C1 und C2
Ich bin selbst Prüferin für telc, so kann ich dich sehr gut bei der Vorbereitung auf die Lernstufen B1, B2, C1 und C2 unterstützen. Wir konzentrieren uns im Kurs auf deine Schwachpunkte mit dem Ziel, dass du die Prüfung bestehst.
4 Wochen Vorbereitungszeit und 2 Kurstermine pro Woche wären ideal. Wenn du nur 2 Wochen Zeit hast, können wir auch 3-4x pro Woche gemeinsam arbeiten und ich unterrichte dann auch am Samstag.
Ich empfehle 10 Kurstermine à 60 Minuten für die individuelle Prüfungsvorbereitung im Einzelunterricht.
Benedikt
Unterhaltsamer und effektiver Deutschunterricht mit Muttersprachlern, Berlin und online
Erleben Sie die Freude am Deutschlernen durch natürliche Interaktion.
Das Erlernen einer neuen Sprache ist am effektivsten, wenn es Spaß macht und auf natürlicher Interaktion basiert. In meinen Kursen werden Sie feststellen, dass Komfort und Spaß der Schlüssel zum Spracherwerb sind.
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Mit über 8 Jahren immersiver Deutscherfahrung habe ich meine Karriere der Förderung globaler Lernender gewidmet. Meine Reise begann in der High School und führte mich durch renommierte Institutionen wie das Goethe-Institut Nairobi und das German Institute of Professional Studies. In den letzten drei Jahren war es meine Mission, mehr als 800 Schüler weltweit zu inspirieren und zu fördern.
## Warum sollten Sie mich als Ihren Deutschlehrer wählen?
1. **Umfassendes, unterhaltsames Lernen:** Verabschieden Sie sich von langweiligen Lehrbuchübungen! Mein Unterricht wird durch interaktive Spiele, reale Szenarien und Multimedia-Ressourcen lebendig, die Deutsch sowohl unterhaltsam als auch einprägsam machen.
2. **Personalisierter Ansatz:** Ihre Ziele sind einzigartig, und das gilt auch für meinen Unterricht. Egal, ob Sie visuell lernen, auditiv lernen oder praktisch veranlagt sind, ich passe jede Unterrichtsstunde Ihrem spezifischen Lernstil und Ihren Zielen an.
3. **Fokus auf praktische Fähigkeiten:** Von der Bestellung Ihrer ersten Bratwurst bis zum erfolgreichen Bestehen eines Vorstellungsgesprächs in Berlin konzentrieren wir uns auf die Sprachfähigkeiten, die Sie für den Erfolg im deutschsprachigen Umfeld benötigen.
4. **Nachgewiesene Erfolgsbilanz:** Über 200 Studierende haben ihren Umzug nach Deutschland erfolgreich absolviert und zahllose andere haben dort ihre Karriere vorangetrieben. Meine Methoden sind erprobt, getestet und erfolgreich.
5. **Unterstützende Lernumgebung:** In meinem virtuellen Klassenzimmer ist jede Frage willkommen und jeder Fehler ein Sprungbrett. Bauen Sie Ihr Selbstvertrauen in einer freundlichen, ermutigenden Atmosphäre auf, die auf Ihren Erfolg ausgelegt ist.
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Französisch/Français/Französisch für Kinder. Russisch/Russe pour les francophons. Les langues, c'est simple comme bonjour!
Sobald Sie ein Mitglied des US-Bundesstaates Frankreich sind, überprüfen Sie bitte mein Profil und sperren Sie es!
So werden Ihre Kinder wie folgt hergestellt:
Nach der Kommunikationsmethodik arbeiten (in Ihrer Heimat haben Sie viele Grammatik- und Lexikonaktualisierungen vorgenommen)
Was Sie interessieren könnte:
Aus dem Material - Downloads im PDF-Format
из нематериального - хороший разговорный уровень французского
Wie kann ich mit jemandem arbeiten?
Nach dem Versuch habe ich das Ergebnis ermittelt. (Bewertungen meiner Studenten – dies sind die besten Ergebnisse und ein komfortabler Aufenthalt im französischsprachigen Raum)
Aus diesem Grund können Sie folgendes auswählen:
von 0 bis С2 (da es sich um Studenten mit zusätzlichen Zertifikaten für С2 handelte, mit denen ich seit dem letzten Jahr nichts mehr zu tun hatte)
Können Sie eine Reise in die Franzosen machen?
Soweit ich weiß. Praktische Übungen mit 1 Jahr (vor 0 Jahren).
Informationen zu den von Ihnen erstellten Artikeln:
- инTENсивное изучение языка (auf Anfrage für Qualität und Leben);
- язык «для себя»
Es handelt sich um einzelne Strafen, die in Minigruppen (2-3 Personen) mit Ausnahme von 100 % des Betrags verrechnet werden. Zoom-Zeitraum (1-4 Stunden)
Verwenden Sie kommunikative Methoden für die Bereitstellung nach dem aktuellen Stand (Sie benötigen eine Frist von 1 bis 2 Jahren); +огромная медиатека (язык будет учить INTERESSNO и не скучно!)
Sprachausgabe für Version 1 – von Taxi (nach aktuellem Stand) + zusätzliche Materialien in Video-Sprache für Grammatik, Sprache, Video und ähnliches.
B2-C2-Sprache – individuell erstelltes Programm, „Anfrage“ für Schüler (Quelle: echte Presse, Video, Grammatikproduktion, изучение нюансов)
Обучаю ЖИВОМУ/повседневному языку (a né né pravilno literaturnomum), im Moment Ihres 2. Jahrhunderts können Sie die Nachrichten lesen, schließen und veröffentlichen. und Filme, Lesen Sie die neuesten Autoren
Weitere Informationen zu den aktuellen Bewertungen DELF, DALF, TEF, TCF;
Nach der Vorbereitung eines Einwanderungsinterviews (Kanada, Kanada) wurde TEFaQ getestet.
Arianit
Albanisch/„Shqip“ (Verbesserung der akademischen/Sprachkenntnisse, Korrekturlesen): Anfänger/Mittelstufe/Fortgeschrittene
Albanisch ist als Sprache sehr hervorzuheben, da es einen eigenen Zweig im indogermanischen Sprachstammbaum hat. Es handelt sich um eine alte Sprache, die von den Illyrern übernommen wurde, die auf der Balkanhalbinsel lebten. Da es sich um meine Muttersprache handelt, habe ich immer Menschen geholfen und Nachhilfe gegeben, die zwar ethnische Albaner sind, aber außerhalb des Kosovo oder Albaniens aufgewachsen sind und ihre Muttersprache nicht vollständig verstehen. Gemeinsam konzentrieren wir uns auf alle Grundlagen, einschließlich der Kernkompetenzen Lesen, Hören, Schreiben und Sprechen. Während des gesamten Unterrichts üben wir gemeinsam mit zusätzlichen Hausaufgaben. Ich freue mich darauf, Sie bald kennenzulernen. „Jeni të mirëseardhur!“
Denise
Spanisch-Privatunterricht von einer zertifizierten Muttersprachlerin in Wien (Offline/Online)
Lieber Student / Querido Alumno
Mein Name ist Denise. Ich bin eine Dozentin für mexikanisches Spanisch als Fremdsprache (ELE Español Lengua Extranjera als Akronym) und habe ein Diplom der „Escuela Internacional Cervantes“ mit einem Bachelor in spanischer Literatur von der Universität Nuevo León, Mexiko (UANL).
Ich habe in sehr jungen Jahren angefangen, Spanisch zu unterrichten und zu unterrichten, um meinen Kollegen von der High School zu helfen, bessere Ergebnisse zu erzielen, und später formalisiere ich diese Aktivität, während ich mein Universitätsstudium abschließe.
In den letzten sieben Jahren habe ich in Amerika und Europa einem breiten Spektrum an Schülern Spanisch beigebracht: als Nachhilfelehrer für Kinder/Jugendliche, als erwachsene Schüler in Unternehmen, mit Online-Orientierung und als freiberuflicher Übersetzer für diverse Projekte.
Ich folge einer flexiblen Methode, die sich an das Niveau und die persönlichen Ziele des Schülers anpasst.
Während unseres Unterrichts erhält der Schüler Übungen, Aktivitäten und zusätzliche Ressourcen als Plus für seine Unterrichtszeit.
Meine Werkzeuge sind vielfältig: Lehrbücher, Videos, Podcasts, Zeitungen etc.
Wir können auch über Politik, Kunst, Mode oder Ihr Lieblingsthema diskutieren, um Ihre verbalen oder grammatikalischen Fähigkeiten zu entwickeln.
Ich lade Sie ein, mit mir Kontakt aufzunehmen, damit wir gemeinsam unsere Lernziele erreichen können.
Denise
Georgette
Französische Gespräche für Anfänger bis hin zu Anfängern
Da Französisch meine Muttersprache ist, kann ich bei der Vorbereitung mündlicher Vorträge helfen und den Schülern in irgendeiner Weise mehr Selbstvertrauen geben
Ich habe viel Erfahrung darin, Französisch zu Arbeits- und Unterrichtszwecken zu sprechen
Mit meinen Studierenden erreiche ich ein hohes Maß an Zufriedenheit. Ich passe meinen Unterricht an die Bedürfnisse des Schülers an
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Armend
Privatunterricht in den Sprachen: Deutsch - Französisch - Englisch
Bachelorstudent der Wirtschaftswissenschaften bietet Privatunterricht in Deutsch, Französisch und Englisch an.
Ich habe meinen Bachelorabschluss mit der Vertiefungsrichtung Mathematik und Physik erworben und verfüge über ausreichende Kenntnisse in Mathematik, Physik, Chemie, Deutsch, Englisch und Französisch.
In meinem Unterricht passe ich mich den Lernbedingungen und dem Leben der Schüler an, um ihr Selbstvertrauen zu stärken und sicherzustellen, dass sie den Unterricht und die Fortschritte verstehen.
Mein Ziel ist es, eine effektive Lernumgebung zu schaffen. Dabei verlasse ich mich auf den Kurs des Studierenden, den ich bei Bedarf durch zusätzliche Informationen ergänze.
Mohsen
Zertifizierter Deutsch- und Arabischlehrer für Nicht-Muttersprachler
Ich gebe Deutschkurse auf den größten Online-Seiten und anderen Plattformen für alle Goethe-Niveaus von A.1 bis C.1 sowie spezielle Kurse für Anfänger und Fortgeschrittene sowie Oberstufenschüler Ägypten in den größten Instituten, da ich Experte für die deutsche Sprache an staatlichen weiterführenden Schulen und zertifizierter Lehrer in den größten Plattformen bin: Ich habe einen Master-Abschluss in deutscher Literatur von der Universität Wien, Österreich
Ich spreche auch Arabisch, meine Muttersprache
Ich spreche auch fließend Englisch
Karoline
Privater Deutschunterricht, Anfänger, Mittelstufe, Lernen mit Fotokarten, Hausaufgabenhilfe.
Ich bin Deutscher, 64 Jahre alt und lebe in Frankreich. Ich bin kein Lehrer, aber es ist möglich, die Niveaustufen A1, A2, B1, B2, auch C1 und die richtige Aussprache zu lernen!
Ich bin eine ehrliche und zuverlässige Person. Sollte ein Termin nicht passen, kann dieser jederzeit geändert werden.
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Deutschkurs für Anfänger zum Experten zur Verbesserung der vier Fertigkeiten und der Konversation
Deutsch ist heutzutage wichtig und unverzichtbar, um im Ausland zu lernen oder zu arbeiten und gutes Geld zu verdienen.
Kurs für Anfänger ab A1
Experte.Verbesserung der vier Fertigkeiten Hören, Lesen, Schreiben und Sprechen. Lernen, die Einheimischen zu verstehen und wie sie zu sprechen.
Jedes Level umfasst vier Bücher und eine Geschichte, die dabei hilft, die Ideen einfach und schnell auszudrücken.
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Spanischunterricht für Kinder und Erwachsene. Muttersprachlicher Lehrer.
Spanischunterricht! Online, zu Hause. Spanisch aus Kolumbien. Personalisierte Kurse für Kinder und Erwachsene. Je nach Bedarf des Schülers. Ich spreche Englisch und ein wenig Deutsch und Portugiesisch.
Gerne helfe ich Ihnen dabei, sich in der spanischen Sprache besser zurechtzufinden. In meinen Kursen orientieren wir uns an Ihren individuellen Interessen. Darüber hinaus sind wir bestrebt, alle Fähigkeiten zu entwickeln, damit Sie sich bestmöglich ausdrücken können. Sie lernen, indem Sie lesen, Musik hören, zeichnen und Ihre eigenen Geschichten erfinden. Außerdem erfahren Sie mehr über die Musik und Kultur der spanischsprachigen Welt.
Für Kinder wird eine 30- oder 45-minütige Sitzung empfohlen.
Für Erwachsene: Sitzungen von 1 bis 2 Stunden.