deutsche Sprache

Ich habe an der Fakultät für Philologie der Fremdsprachen (Deutsch und Englisch) studiert. Während meines Studiums besuchte ich regelmäßig Intensiv- und Sommerkurse in Deutschland. Dann zog ich nach Deutschland, wo ich studierte und dann die letzten 7 Jahre arbeitete. Ich habe Erfahrung im Unterrichten von Fremdsprachen sowohl in Gruppen als auch einzeln mit einem Schüler. Das Programm hängt vom Ziel und dem Schüler ab, da jeder einen individuellen Ansatz benötigt. Ich kenne auch den Bewerbungsprozess (deutsche Bürokratie :)) an der Uni, für den Beruf oder das FSJ und die Vorbereitung auf verschiedene Prüfungen (Goethe, DSH 2,3; Telc B1-C1 (auch B2-C1 Medizin), DAF .

Hallo! Als ehemalige Studentin im wissenschaftlichen Abschlussjahr an der Marcq Institution durchlief ich eine Hypokhâgne und eine BL Khâgne (Letters, Mathematics and Social Sciences). Ich kann daher bei allen Fragen rund um die Vorbereitung der schriftlichen und mündlichen Prüfungen für das Abitur in Französisch behilflich sein. Außerdem habe ich zur Vorbereitung Intensivkurse in Mathematik, Geschichte, Philosophie, Sound, Deutsch und Englisch belegt. Daher unterstütze ich meine Schüler in all diesen Fächern und passe mich ihren Bedürfnissen an! Ich bin motiviert, aufmerksam und bereit, alles zu tun, um meinen Schülern zu helfen, Selbstvertrauen zu gewinnen! Daher möchte ich die Schüler mehr als nur eine bestimmte Prüfung bestehen lassen, sondern sie von ihrer Lern- und Fortschrittsfähigkeit überzeugen, was mir langfristig viel wertvoller erscheint!

Student in M1 Business School, ich kann bei der Vorbereitung von Prüfungen oder Fragen helfen oder einfach nur Ihr Niveau verbessern. Mein Ziel ist es, Ihnen zu helfen, in Ihrem eigenen Tempo voranzukommen, indem Sie sich der deutschen Sprache spielerisch nähern. Ich bin mit dem Brigitte Sauzay-Programm nach Deutschland gegangen und habe auch viele Reisen und Schul- / außerschulische Austausche mit Deutschland gemacht. Ich habe auch 20/20 im German Bac bekommen. Dieser Kurs ist für alle Niveaus vom College bis zum letzten Jahr. Wir werden gemeinsam an den Aspekten arbeiten, die Sie verbessern möchten. Zögern Sie nicht, mich zu kontaktieren, ich werde Ihnen gerne antworten!

Ich bin ein junger Deutscher, der Deutschkurse anbietet, die an die Bedürfnisse des Studenten angepasst sind. Ich habe in Deutschland mit den Fächern "Deutsch" und "Französisch" studiert, insbesondere um Lehrer an der High School zu werden. Ich habe bereits als deutschsprachige Assistentin in Lille gearbeitet und habe viele Erfahrungen im Privatunterricht mit Schülern jeden Alters. Ich werde zwischen Januar 2015 und Ende April 2015 verfügbar sein. Für weitere Informationen zögern Sie nicht, mich zu kontaktieren.

Architekturstudent mit einem B1-Abschluss in Deutsch und einem B2-Abschluss in Englisch, der seine Kenntnisse und sein Interesse an Fremdsprachen teilen möchte. Mein Ziel ist es, dem Studenten dabei zu helfen, sich zu verbessern, sowohl vom Standpunkt des Ausdrucks (mündlich / schriftlich) als auch vom Verständnis der Sprache aus, sowie seine Neugier und sein Interesse an die Sache. Dieser Kurs eignet sich sowohl für Anfänger als auch für Studenten, die ihre Kenntnisse vertiefen möchten. Es ist auch möglich, die Kurse nach dem Willen des Schülers auszurichten (um seine mündliche, seine Aussprache zu verbessern ...). Mein Ziel ist es, einen personalisierten und dynamischen Kurs einzurichten, der im Gegensatz zu normalen Unterrichtsmethoden eher auf Austausch und Spaß basiert.

Schüler einer großen Business School bieten Privatunterricht an Gymnasien und darunter an. Verbesserung der Lern- oder Umlernbasis, ich passe mich Ihren Bedürfnissen an.

Hallo, Ich bin ein Student der modernen Literatur (Inhaber einer DEUG). Ich stehe ab Mitte Mai für Kurse in literarischen Fächern zur Verfügung, insbesondere in Französisch (oder Literatur für L-Termini), Englisch und Deutsch für Schüler der Mittel- und Oberstufe. Ich bin es gewohnt, mit Teenagern zu arbeiten und bin mit den Programmen sehr vertraut.

Ich bin ein ehemaliger Student der literarischen Vorbereitungsklasse und studiere jetzt an der Sciences Po Lille in französisch-deutscher Sprache. Ich biete akademische Unterstützung entsprechend den Bedürfnissen des Studenten. Ich bin in der Lage, den Kleinsten (Grundschülern) bei ihren Hausaufgaben zu helfen, indem ich in ihrem eigenen Tempo gehe. Außerdem biete ich einen spezifischeren Unterricht in Literatur und Sprache (Deutsch, Englisch) an der Hochschule und im BAC an.

Mein Name ist Lisa und ich bin derzeit Master bei Sciences Po. Ich habe ein deutsch-französisches Management mit Master 1 und 2, das ich zwischen Frankreich und Deutschland gemacht habe, und eine Lizenz für Deutsch validiert. Meine Erfahrung als Sprachassistentin in Deutschland hat mir ermöglicht, pädagogische Fähigkeiten und Erfahrungen als Lehrerin zu entwickeln. Niveaus: Ich gebe hauptsächlich Kurse für Schüler, kann aber auch Anfänger und Erwachsene unterrichten. Was kann ich bei Bedarf vorschlagen: -vieler mündlicher Ausdruck -geschriebener Ausdruck -Kompression (mündlich / schriftlich) -grammar (weil es dauert!) - aktuelle Ereignisse / Zeitungsartikel

Ich biete Ihnen einen Deutschkurs an, der nicht wie die anderen ist. Es gibt zwei Arten von Kursen. Hier ist eine Analogie, um ihre jeweiligen Ansätze zu verdeutlichen: Wenn Sie jeden Tag mit dem Zug hin und her fahren und keine Zeit haben, lange am Bahnsteig zu warten, stellen Sie sich vor, dass Sie nur zwei Möglichkeiten haben: 1) Den Fahrplan auswendig lernen. 2) Bemerken, dass der Zug alle zehn Minuten kommt und dass ein Zug zum Beispiel um 7:00 Uhr eintrifft. In der Schulpädagogik, in Lehrbüchern und im normalen Unterricht wird der erste Ansatz gewählt — in dem Kurs, den ich Ihnen anbiete, ist es der zweite Ansatz, weil er wirtschaftlicher und schneller ist. Mein Angebot richtet sich sowohl an Schüler als auch an Erwachsene, die die deutsche Sprache ohne zeitraubende Umwege über den Irrsinn ergebnisloser Schulmethoden lernen möchten. Lernen ist einfach, aber das Verlernen von Dingen, die zu einer schlechten Gewohnheit geworden sind, ist extrem schwierig. Umso wichtiger ist es, die richtigen Reflexe so früh wie möglich zu erlernen. Egal, ob Sie Anfänger oder Fortgeschrittener sind, mit meinem maßgeschneiderten Unterricht werden Sie den Lernprozess mit einer positiven Einstellung stark beschleunigen. Ich biete Deutschunterricht für Einzelpersonen oder Gruppen (2 bis 5 Personen) an. Die Methoden basieren auf den Kognitionswissenschaften und insbesondere auf der historischen Sprachwissenschaft. Mein modulares Programm kann von Fall zu Fall angepasst werden. Diese Module wirken auf Ihre Selbstständigkeit in spontanen Gesprächen im wirklichen Leben hin. Was nicht Gegenstand des Kurses sein wird: Listen von Verben lernen; Listen von Nomen mit Artikel lernen; Wörter mit ihren Übersetzungen lernen; Karteikarten; Schulübungen machen; den Lehrplan eines Heftes befolgen; der deutschen Sprache die französische Grammatik aufzwingen. Was mir besonders wichtig ist: meinen Schüler motivieren und ihm einen Lernrhythmus geben; seine Kreativität fördern; ihn mit der Sprache anfreunden; die Buchstaben und ihre Laute; sein Gedächtnis stärken, indem ich die phonologische Schleife trainiere; Baupläne lehren, anstatt Sätze auswendig lernen zu lassen; erklären, wie die Sprache funktioniert, um meinen Schüler so schnell wie möglich selbstständig zu machen; gängige Vorurteile beseitigen, wie z. B. dass 'der' männlich und 'die' weiblich bedeuten würde, dass der Akkusativ eine direkte Ergänzung und der Dativ eine indirekte Ergänzung wäre, dass Verben unregelmäßig wären, dass die Deklination zufällig wäre und daher mit jedem Verb gelernt werden müsste ...; die Praxis in den Mittelpunkt stellen und Grammatik nur dort behandeln, wo es nötig ist. Im Rahmen einer ersten Unterrichtsstunde können Sie sich ein fundiertes Bild von meiner Pädagogik machen.

Hochschulabsolvent in deutscher Sprache und Literatur (Master of Letters in German mit Spezialisierung auf mittelalterliche Sprachen und Literatur) mit solider Erfahrung, gibt privaten Deutschunterricht für alle Niveaus. Mein Unterricht wird an die Bedürfnisse des Schülers angepasst. Sie zielen darauf ab, Konzepte zu festigen, Lücken zu schließen, sich auf Prüfungen vorzubereiten (Reife, Pflichtschulzeugnisse, Aufnahmeprüfungen an Gymnasien und Universitäten, Goethe-Zertifikat bis B2). Gelegenheit, die Sprache zu lernen. Für Schulunterstützung: Es handelt sich vor allem um eine langfristige Arbeit, bei der ich mir die Zeit nehme, effektiv „lernen zu lernen“: Jede Übung wird ausführlich erklärt, was die Ausführung erleichtern kann. Langsamer. Qualität hat Vorrang vor Quantität, um im Laufe der Zeit optimale Ergebnisse zu erzielen. Die Studierenden bringen ihre eigenen Kursmaterialien (Notizbücher, Bücher, Audio-CDs, Wörterbücher, Beurteilungen usw.) mit. Ein weiterer wichtiger Punkt: Damit meine Hilfe sinnvoll ist, ist es notwendig, dass der Schüler zwischen den Unterrichtsstunden regelmäßige Eigenarbeit leistet. Dabei geht es im Wesentlichen darum, die Notizen noch einmal zu lesen, ähnliche Übungen zu wiederholen oder auch beim Vokabellernen voranzukommen. Für Konversationskurse: Die Themen richten sich nach Interessen und/oder spezifischen Bedürfnissen zur Prüfungsvorbereitung. Besonderen Wert lege ich auf Aussprache, Sprachkompetenz und Wortschatz. Normalerweise korrigiere ich am Ende einer Konversationsübung mit ausführlichem Feedback, um Blockaden zu vermeiden und an der Sprachkompetenz zu arbeiten. Abhängig vom Niveau der Studierenden und/oder ihren Erwartungen (z. B. Prüfungsvorbereitungen/Bewertungen/Verbesserungswünsche) arbeite ich an der Wahl geeigneter Wörter, der grammatikalischen Genauigkeit und der Fähigkeit, mehr oder weniger komplexe Sätze zu formulieren. Für Prüfungsvorbereitungen: Die Kurse bieten den Erwerb solider Werkzeuge zum Erlernen des Schreibens, zum Kommentieren literarischer Texte und einer Methodik zur Arbeit am mündlichen Verständnis. Der Student muss seine eigene Prüfungsvorbereitungsbroschüre mitbringen, die in allen Buchhandlungen erhältlich ist. Für Modellprüfungen des Goethe-Instituts eignen sich besonders die Prüfungsbücher von Cornlesen. Die andere Alternative wäre, vor Kursbeginn eine Kopie der Prüfung des Goethe-Instituts herunterzuladen und auszudrucken, die auf der Website des Instituts verfügbar ist. Zum mündlichen Verständnis: Basierend auf audiovisuellen Anschauungen, die von der Website der Deutschen Welle heruntergeladen wurden und verschiedene, an alle Niveaus angepasste Aufnahmen mit einem sehr konkreten Ansatz bieten. Langfristig erlangt der Schüler nicht nur Leichtigkeit im mündlichen Verständnis, sondern bereichert durch Übungen auch seinen Grundwortschatz. Außerdem nehme ich an den mündlichen Prüfungen des Goethe-Instituts teil, um mich mit dem Sprechen vertraut zu machen. Für die Arbeit des schriftlichen Ausdrucks: Zunächst erkläre ich in der ersten Lektion einige methodische Werkzeuge zum Erlernen von Schreibfähigkeiten. Der Student hat die Möglichkeit, während des Kurses mit dem Schreiben zu beginnen oder eine diensthabende Schreibübung zu machen und sie mir zur Korrektur zu geben (per E-Mail oder zu Beginn der nächsten Lektion). Die Korrekturen werden ausführlich erklärt. Darüber hinaus kann der Schüler mir zum Zeitpunkt der Buchung eine Entwurfskopie vor dem Unterricht schicken, damit ich seine Bedürfnisse noch schneller erfüllen kann. Abgesehen von meiner Anwesenheit beim Schüler gehört zu jeder Unterrichtsstunde eine Vorbereitungszeit vor und nach der Unterrichtsstunde, insbesondere für die Arbeiten, die ich korrigiere. Mein Ziel ist es, einen individuellen Kurs zu entwerfen. Ich nehme mir die nötige Zeit, detaillierte Kommentare zu korrigierten Arbeiten oder Ratschläge zu verfassen, um den größtmöglichen Erfolg für alle sicherzustellen. Darüber hinaus kann mich jeder Studierende bei Bedarf auch außerhalb des Unterrichts jederzeit per E-Mail kontaktieren. Für weitere Informationen können Sie mich gerne kontaktieren. :) :)

Erleben Sie die Freude am Deutschlernen durch natürliche Interaktion. Das Erlernen einer neuen Sprache ist am effektivsten, wenn es Spaß macht und auf natürlicher Interaktion basiert. In meinen Kursen werden Sie feststellen, dass Komfort und Spaß der Schlüssel zum Spracherwerb sind. Auf Ihren Stil zugeschnitten: • Jeder Kurs ist individuell auf Ihren individuellen Lernstil zugeschnitten. • Machen Sie Fortschritte in Ihrem optimalen Tempo: Sie werden ständig herausgefordert, aber nie überfordert. • Meine Leidenschaft für Sprachen, gepaart mit meinem psychologischen Hintergrund, macht mich zu einem Lehrer, der nicht nur Wissen vermittelt, sondern auch Ihren Lernweg versteht und unterstützt. Was Sie gewinnen werden: • Ein kompetenter, geduldiger und unterhaltsamer Nachhilfelehrer mit umfangreicher Unterrichtserfahrung. • Eine sehr unterstützende Lernumgebung. • Reichlich Möglichkeiten, Deutsch aktiv anzuwenden, was zum Nachdenken und zur kontinuierlichen Verbesserung anregt. • Optionale Hausaufgaben, die zu Ihrem Zeitplan passen und Ihr Lernen zwischen den Unterrichtsstunden verbessern. • Eine Fülle von Audio- und Videoressourcen sowie verschiedene Übungen, um Ihre Kenntnisse in allen Facetten der deutschen Sprache zu verbessern. • Klare, überschaubare Einblicke in die deutsche Grammatik, entmystifiziert durch interaktive Lehrmethoden. Flexibilität für Ihre Bedürfnisse: • Optional können Sie die Kurse an Ihre spezifischen Ziele und Interessen anpassen. Beginnen Sie Ihr Deutschlernabenteuer: • Wenn mein Unterrichtsansatz bei Ihnen Anklang findet und Sie Ihr Deutsch verbessern möchten, nehmen Sie Kontakt mit uns auf! Ich bin hier, um Sie auf Ihrer Sprachlernreise zu unterstützen. • Der Unterricht steht erwachsenen Lernenden aller Niveaus offen – Sie können sofort beginnen, unabhängig von Ihren aktuellen Kenntnissen!

Lern Deutsch mit mir: Über 20 Jahre Erfahrung im Unterrichten der deutschen Sprache. Ich liebe meinen Beruf, das spürt man vom ersten Augenblick an. Meine Kurse sind darauf ausgerichtet, deine Deutschkenntnisse gezielt zu verbessern und dich schnell fit zu machen. In vielen Sprachkursen liegt der Fokus auf den vier Fertigkeiten: Hörverstehen, Sprechen, Lesen und Schreiben, und ab B1 sogar auf Mediation. Doch oft bleibt die Sprechfertigkeit auf der Strecke, besonders in Gruppenkursen, wo dafür leider zu wenig Zeit bleibt. Wenn du in Deutschland leben und arbeiten möchtest, ist jedoch fließiges Sprechen von Anfang an entscheidend. Deshalb lernst du mit diesem Kurs besser auf Deutsch zu sprechen und zu kommunizieren. Kurs-Highlights: Wir wissen, dass Sprechen mehr ist als nur eine Fertigkeit – es ist der Schlüssel zu deinem Erfolg. Unser Kurs konzentriert sich von Anfang an intensiv darauf. Individuell angepasste Themen: Egal, ob du bereits Vorkenntnisse hast (CEF A1.1 bis C2) oder ganz am Anfang stehst – ich passe die Themen genau an deine Deutschkenntnisse an. Schneller Fortschritt: In diesem Turbo-Sprech-Kurs lernst du nicht nur schneller, sondern auch effektiver. Für maximale Ergebnisse erhältst du noch Hausaufgaben, um Hörverstehen zu trainieren und deinen Wortschatz zu vertiefen. Warum dieser Kurs? Ich bereite dich darauf vor, dichsehr gut auf Deutsch auszudrücken, für deinen Job, dein Leben in Deutschland oder für die Uni. Ich gestalte deinen Kurs nach deinen Bedürfnissen. Probier es aus und buche einen ersten Termin mit mir.

Lerne Deutsch! - Konzentrieren Sie sich auf das Gespräch - Vorbereitung auf Prüfungen - Materialien inklusive - Niveaus vom Anfänger bis zum Fortgeschrittenen - Online-Unterricht Sprechen Sie selbstbewusst Deutsch! Private Deutschkurse sind personalisierte Sitzungen, bei denen der Schüler individuellen Unterricht in Deutsch erhält. Diese Kurse passen sich in der Regel dem Niveau und den Zielen des Schülers an und bieten eine gezieltere Aufmerksamkeit und die Möglichkeit, bestimmte Fähigkeiten wie Konversation, Grammatik oder Wortschatz zu üben. Die Stundenpläne sind in der Regel flexibel und können zwischen Schüler und Lehrer vereinbart werden.

Ich biete repetitiven Englisch- und Deutschunterricht an, passend zu Ihrem Schulprogramm oder einfach um sich in diesen Sprachen zu entwickeln. Nachdem ich im Juni 2020 mein Abitur erworben habe, verfüge ich in diesen beiden Sprachen über ein Zwischenniveau B1 mit einem kleinen Vorsprung auf Englisch. Ich habe Vokabeln in beiden Sprachen, die sehr günstig für die Verbesserung der Sprache sind, in der wir arbeiten.