Physik Unterricht Berlin‑Kreuzberg

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13 physik Lehrer Berlin‑Kreuzberg

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13 physik Lehrer Berlin‑Kreuzberg

Vertrauter Lehrer: Hallo, liebe Sterngucker und Abenteurer des Kosmos! Lassen Sie sich in meinem Astronomieunterricht von den Wundern des Universums faszinieren. Ich biete nicht nur einen Kurs an, sondern lade Sie ein, sich auf eine himmlische Reise zu begeben, bei der die Geheimnisse des Kosmos vor Ihren Augen enthüllt werden. Im Alter von 18 Jahren geht meine Leidenschaft für die Astronomie über Lehrbücher hinaus – es geht darum, die gleiche Neugier und das gleiche Staunen zu wecken, die meine eigene Erkundung des Kosmos antreiben. Vom hypnotischen Tanz der Planeten bis zur atemberaubenden Schönheit ferner Galaxien werden wir gemeinsam durch den Nachthimmel navigieren. Doch das ist keine gewöhnliche Lektion, sondern eine Odyssee ins Unbekannte. Ich werde Sie durch die Sternbilder führen, die Geheimnisse der Schwarzen Löcher lüften und das große Geflecht des Kosmos erkunden. Stellen Sie sich vor, Sie stehen auf den Schultern von Riesen, blicken in die Tiefen des Weltraums und entdecken die Geschichten, die in den Sternen geschrieben stehen. Egal, ob Sie ein angehender Astronom sind oder einfach nur von der Unermesslichkeit des Weltraums fasziniert sind, meine Kurse sind genau das Richtige für Sie. Es geht nicht nur darum, Fakten zu erfahren; Es geht darum, eine kosmische Perspektive zu entwickeln, die die Art und Weise verändert, wie man die Welt sieht. Bereit, sich von den Sternen blenden zu lassen? Kontaktieren Sie mich und lassen Sie uns die Weiten des Universums in eine persönliche Erkundung verwandeln. Gemeinsam entdecken wir die Wunder, die uns in der endlosen Weite des Nachthimmels erwarten. Der Kosmos ruft dich, wirst du antworten?
Astronomy · Physik · Natururkunde
Vertrauter Lehrer: Liebe Eltern, liebe Schüler, Ich schreibe Ihnen, um meine Begeisterung und mein Engagement zum Ausdruck zu bringen, private Nachhilfedienste in Mathematik, Physik, Chemie und Naturwissenschaften auf verschiedenen Bildungsniveaus und -systemen anzubieten. Mit einer tiefen Leidenschaft für diese Fächer und einem engagierten Bildungsansatz möchte ich Schüler inspirieren und zu einem tieferen Verständnis und einer tieferen Wertschätzung für diese grundlegenden Disziplinen führen. Meine lange und umfangreiche Erfahrung als Privatlehrer hat mir ein tiefes Verständnis und Können vermittelt, um Schülern mit unterschiedlichen Lernfähigkeiten effektiv Wissen zu vermitteln. Durch meine Nachhilfetätigkeit versuche ich nicht nur, komplexe Konzepte zu erläutern, sondern auch Fähigkeiten zur Problemlösung, kritisches Denken und einen von Neugier getriebenen Lernansatz zu vermitteln. Ich passe meine Lehrmethoden an die individuellen Lernstile an und stelle sicher, dass jeder Schüler das Thema gründlich versteht und Vertrauen in seine akademischen Aktivitäten gewinnt. Darüber hinaus reicht meine Erfahrung über den Unterricht im Klassenzimmer hinaus. Ich glaube an die Schaffung einer fördernden Umgebung, in der sich die Schüler befähigt fühlen, Fragen zu stellen, sich an Diskussionen zu beteiligen und die Wunder der Naturwissenschaften und der Mathematik zu erkunden. Mein oberstes Ziel als Tutor ist es, eine echte Leidenschaft für diese Fächer zu wecken und gleichzeitig den Schülern zu helfen, ihre akademischen Ziele zu erreichen. Ich bin bestrebt, jedem Schüler, mit dem ich arbeite, umfassende Unterstützung, individuelle Beratung und eine förderliche Bildungserfahrung zu bieten. Ich bin zuversichtlich, dass mein Engagement, mein Fachwissen und meine Fähigkeit, zum Lernen anzuregen, den Bildungsweg meiner Schüler erheblich verändern werden. Ich freue mich auf die Gelegenheit, zum akademischen Erfolg derjenigen beizutragen, die ich unterrichte. Ich freue mich über die Aussicht, mit Studenten zusammenzuarbeiten und durch Privatunterricht einen positiven Einfluss zu nehmen. Mit freundlichen Grüßen, Georgio
Mathematik · Physik · Chemie
(5 Bewertungen)
Robert - Paris, Frankreich33€
Vertrauter Lehrer: Nachhilfe/Unterricht für Schüler in Mathematik und Physik Ich biete Privatnachhilfe/-unterricht (Hausaufgabenhilfe, Prüfungsvorbereitung, in Mathematik und/oder Physik) für Schüler der Sekundarstufe bis hin zur Vorbereitung auf das Studium an. Ich übertreffe Folgendes: Lehren - Die Grundlagen (aus denen man alle anderen Probleme verstehen und lösen kann) - Vernunft und Logik (wie man mit mathematischer Sprache argumentiert und weiß, wo man mit dem Argumentieren beginnt) - Muster der Problemlösung - Ich antworte auf jedes „Warum“, bis es nichts mehr gibt (bei Definition oder Beobachtung) - Den Zusammenhang zwischen realer Welt und mathematischer Sprache zeigen und erklären - In der Physik: Experimentieren Sie entweder mit Ihren Kindern, oder wir haben die Möglichkeit durch Simulationen und Videos, um ein Gefühl für die Materie zu bekommen. Ich vergleiche gerne naturwissenschaftliches Denken und insbesondere Mathematik mit Schachspielen. Die Spielregeln sind die Grundlagen, die Sie benötigen, um mit dem Spielen zu beginnen. Mit denen kann man spielen, streiten. Dann kann man Fähigkeiten und Strategien entwickeln, um den Gegner zu besiegen -> Problemlösungsmuster und die Verwendung von Theoremen wie Binomialformeln. Beim Schach geht es beim letzten „Warum“, das man fragen kann, um die Regeln. Diese sind festgelegt -> Definitionen und Beobachtungen – und um in der Mathematik zu argumentieren, müssen wir nicht weiter gehen. In der Physik ist es immer eine Frage, was die Beobachtung ist, bei der man mit Überlegungen beginnen kann. Dazu muss ich wissen, was Ihr Lehrplan ist und welche Fächer Sie bereits in Ihrem Physikunterricht belegt haben. Mathematische Sprache ist nur eine andere Form der Sprache. Da man sich verschiedene Arten von Tabellen vorstellen und vorstellen kann, sollten beim Lesen des Wortes „Tabelle“ auch mathematische Formeln Bilder von Dingen oder Handlungen in den Kopf bringen. Noch mehr in der Physik. Wenn dies nicht der Fall ist, wird Mathematik zu einem bloßen Spiel. Es kann spannend sein, aber ich denke, der wichtigste Aspekt von Mathematik und Naturwissenschaften ist, wie wirkungsvoll sie Probleme lösen und unser Leben schöner und einfacher machen können. Sie können das nicht tun, wenn zwischen ihnen und der Welt keine wahrgenommene Beziehung besteht. Wie kann die Nachhilfe/Klasse aussehen: Ihre Kinder können jederzeit mit Fragen und Hausaufgaben zu mir kommen, die wir gemeinsam lösen. Dabei ist zu berücksichtigen, dass die Kinder selbstständig und selbstbewusst werden und sich in Mathematik bzw. Physik weitgehend wohl fühlen sollten. Wenn ich feststelle, dass Grundlagen fehlen, werde ich sie sofort beheben, aber um einen konsequenten Ansatz zu finden und zu planen, die Qualitäten Ihrer Kinder effizient und langfristig zu verbessern, muss ich manchmal zusätzliche Zeit für die Vorbereitung einplanen. (Dies werde ich immer und nur mit Ihrem Wissen und Ihrer Zustimmung tun.) Ich kann auch ganze Kurse vorbereiten, die auf die individuellen Probleme Ihrer Kinder zugeschnitten sind. In diesem Fall vereinbaren wir auch einen Aufpreis für die Vorbereitung. (Etwa eine halbe Stunde für die meisten Kurse.)
Physik · Mathematik · Natururkunde
Chemie · Physik
Vertrauter Lehrer: Als Student im 4. Jahr der ENS Ulm in Mathematik sowie als Leimer in PSI* und MP am Lycée Louis-le-Grand und in PCSI und MP am Lycée Pierre-Gilles-de-Gennes stelle ich Ihnen mein Wissen und meine Kenntnisse zur Verfügung Erfahrung aus meiner Karriere. Kursort: Die Kurse finden per Videokonferenz unter Verwendung der Teams-Software statt. Ich benutze: - mein Mac-Computer (Mikrofon und Webcam funktionieren) - ein Samsung-Grafiktablett im Format eines A4-Blatts, mit dem ich den Kurs schreiben kann, den ich dem Studenten gebe, damit er/sie eine schriftliche Aufzeichnung führt und das ich am Ende des Kurses systematisch versende. Das Videokonferenzformat bietet mehrere Vorteile: - Mehr Verfügbarkeit für mich und meinen Schüler durch Fernzugriff - kein mit dem Transport verbundenes Risiko (Verzögerung) - Möglichkeit, den Kurs und die Erläuterungen aufzuzeichnen - Gemeinsamer Ordner, der es mir ermöglicht, interessante Dokumente in Echtzeit an den Studenten zu senden. Ablauf einer Unterrichtsstunde: Der Kurs beginnt mit einer Diskussion mit dem Studenten, um die Punkte zu identifizieren und zu priorisieren, an denen er arbeiten möchte. Während der Sitzung sind zwei Formate möglich: - „kurze Lektion“ für den Schüler, erneutes Lesen seiner Lektion, Erläuterung von Definitionen und Theoremen, Wiederaufnahme der Demonstrationen durch Hervorhebung der wichtigsten Beweise und Klärung der Intuitionen hinter diesen Beweisen. Einfache, aber eindrucksvolle Beispiele meiner Erfindung ermöglichen es, das Auswendiglernen der Lektion durch den Schüler zu veranschaulichen und zu festigen; - Lösung neuer Übungen, die der Schüler selbst ausgewählt hat oder die ich ihm vorschlage. Während der Reflexionszeit bereite ich die möglichen Lösungen vor und beobachte insbesondere ihre Stärken und ihre Schwierigkeiten bei der Lösung des Problems. Wenn er Schwierigkeiten hat, gebe ich ihm Hinweise und keine vollständige Lösung. Deshalb vermeide ich es, einfach einen Lösungsschlüssel anzugeben, den der Schüler am Ende „auswendig lernen“ muss. Wünscht er abschließend eine Korrektur der Übung, erkläre ich ihm den gesamten Prozess der Lösung, auch wenn dabei unklare Schritte wiederholt werden müssen, und übergebe dem Schüler ein schriftliches Protokoll der Lösung. Innerhalb eines Kurses ist es natürlich selbstverständlich, zwischen diesen beiden Formaten hin und her zu wechseln. Am Ende der Sitzung bespreche ich mit ihm die Punkte, die er verbessern kann, und mache individuelle Vorschläge. Der Student kann mich um Übungsaufgaben bitten oder mir seine Kursunterlagen zur Vorbereitung auf die nächste Sitzung zusenden. Was ich anbiete: - Kurse auf allen Niveaus in Mathematik, Physik-Chemie und Informatik; - Vorbereitung auf Wettbewerbe auf allen Ebenen (X, ENS, Centrale, Mines-Ponts, CCINP oder e3a // HEC, ESSEC, ESCP und andere Business Schools); -Vorbereitung auf die Anforderungen der Vorbereitung auf das Gymnasium (Format „Prépa à la Prépa“). Vorbereitung auf den allgemeinen Wettbewerb Terminale (ich habe dort dank einer unabhängigen Vorbereitung eine Erwähnung erhalten), auf die Nationalen Mathematikolympiaden und auf den Animath Cup ... Ich beherrsche die Computersprachen Python, OCaml, C und SQL. Zögern Sie nicht, mich zu kontaktieren, wenn Sie Informationen benötigen!
Mathematik · Physik · Edv
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Online-Nachhilfe in Physik für Schüler durch professionelle Lehrer (Paris)
Robert
Sehr kompetent; Online-Unterricht mittels Zoom sehr effizient und angenehm; sehr gute Vorbereitung auf die Online-Unterrichtsstunden; ist bereit auch auf eigene Kosten Wissensdefizite zu beheben und das neu erworbene Wissen im nächsten Unterricht mitzuteilen.
Bewertung von MALTE