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Musikunterricht Unterricht Cottbus

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1 musikunterricht Lehrer Cottbus

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1 musikunterricht Lehrer Cottbus

Vertrauter Lehrer: Hey! Ich bin Timo, schön, dass Du es zu mir geschafft hast! Wenn Du Gefallen am Produzieren eigener Musik gefunden hast, bist Du bei mir genau richtig. Bei mir erlernst Du, neben den notwendigen Grundlagen, wie z.B. dem Mixdown, spezifische Produktionsprozesse. Der Unterricht setzt sich aus praxisbezogenen Einsatzbeispielen und Deinen Zielsetzungen zusammen. Themengebiete der Musikproduktion sind u.a.: Beat-Erstellung: - Sampling - Erklärung des Synthesizers und der Klangsynthese (additiv, subtraktiv etc.) - Remix Songaufbau: - Aufnahme - Nachbearbeitung - Arrangement und Kompostion - Einsatz realer und/oder gesampelter Instrumente Film Score: - musikalische Untermalung eines Filmausschnitts und/oder Trailers - Orchestration - Sounddesign Abmischen eines Songs: - Dynamische Audiobearbeitung - Frequenzabhängige Audiobearbeitung - Räumliche Audiobearbeitung - Weitere Tipps & Tricks Basics (meistens für Einsteiger): - Planung - Equipment - Erklärung der Digital Audio Workstation (DAW) - Workflow Darüber hinaus gebe ich auch gerne meine Kenntnisse am Piano und in der Musiktheorie weiter. :) Erfahrung: 2011 belegte Timo den ersten Platz in der Kategorie ''Bester Keyboarder" und "Bester Instrumentalsolist" beim deutschen Rock und Pop Preis – ein außerordentlicher Erfolg, der ihn darin ermutigte, sich ganz der Musik zu widmen und seiner Berufung zu folgen. 2013 startete er sein Studium an der Popakademie Baden-Württemberg - zuerst mit dem Schwerpunkt Klavier und später Producing. Während des Studiums arbeitete Timo mit erfahrenen Musikern aus aller Welt zusammen und wurde von namenhaften Dozenten wie u.a. Prof. Mathias Leber, Prof. Alexander Päffgen und Prof. Florian Sitzmann ausgebildet. 2015/16 arbeitete er im Zuge einiger Praktika bei Naidoo/Herberger Produktion in diversen Tonstudios. Eine intellektuell als auch praktisch wertvolle Erfahrung in der Timo sich intensiv mit der Studioarbeit auseinandersetzen und sein Know-How für Musikproduktionen erweitern konnte. 2019/20 schrieb Timo zusammen mit Yusuke Hatano die Filmmusik für "Line Walker 2: Invisible Spy" (Shaw Brothers, Babieka) und "Declared Legally Dead" (Emperor Motion Pictures). Im Bereich Games komponierte er die Musik für das RPG „The Revenant Prince“ (Nomina Games). Daneben arbeitet Timo mit Bands, Künstlern und ist im Bereich TV und Werbung vielseitig involviert. Wenn du noch Fragen hast, kannst du dich gerne jederzeit an mich wenden. :) Liebe Grüße, Timo
Computer-generierte musik · Musikkompositionskurs · Audio-produktion
Vertrauter Lehrer: Ich bin ein professioneller Bratschist und improvisiere seit meiner Kindheit. Heutzutage trete ich mit verschiedenen Improvisationsensembles auf und habe mit Theater-, Tanz- und Filmprojekten zusammengearbeitet. Ich war Mitbegründer von „Kaipuu“ FESTIVAL OF SILENT FILM UND IMPROVISED SOUND im Jahr 2018. Ich habe von 2010 bis 2015 von Prof. David Dolan an der Guildhall School für Musik und Theater in London in klassischer Improvisation unterrichtet, während ich meinen Bachelor und Master abgeschlossen habe Studien. Weitere Studien folgten an der Sibelius-Akademie der Universität der Künste in Helsinki. Ich nahm auch an zahlreichen Konferenzen und Kursen teil, beispielsweise an der METRIC International Conference for Improvisation in Den Haag im Jahr 2017. Ich habe zahlreiche Improvisationskurse am East Helsinki Music Institute abgehalten. Improvisation ist der beste Weg für jeden, mehr zu entdecken - über sich selbst, über andere, über die Welt um dich herum. Je nach Erfahrung werden die Inhalte auf Ihre spezifischen Wünsche zugeschnitten und in einem Tempo, das Sie herausfordert, aber auf positiven Erfahrungen aufbaut. Wir werden die „Grenzen“ überwinden, die wir uns selbst auferlegen, und auf dem Weg der kreativen Freiheit reisen. Abhängig von Ihren persönlichen Interessen werden wir verschiedene Bereiche der musikalischen Improvisation entdecken und eine gemeinsame Denkweise erforschen, die Ihnen in allen Bereichen des Lebens helfen wird. Einige der Gebiete, die wir gemeinsam erkunden können, sind: - Improvisieren auf Skalen, Grundbass, harmonischen Progressionen, mehrteilige Improvisation, tonale und tonfreie Improvisation, Modulation - Improvisieren in klassischen Formen wie Menuetten, Rondos, Sonatenform - Improvisieren zu Text, Bildern oder Stummfilmen - Improvisieren im musikalischen Repertoire (einschließlich Kadenzen und Ornamente) - Improvisieren zwischen oder vor Stücken (Präludien / Zwischenspiele) - Übungsgewohnheiten, die eine improvisatorische, kreativere Denkweise beinhalten - Improvisationsübungen zur Unterstützung bei der Vorbereitung von Vorspielen / Konzerten, zur Leistungssteigerung und zur Verringerung von Angstzuständen
Klang (musik) · Musik für kinder · Musiktheorie
Das Erlernen des Singens kann viele Aspekte Ihres Lebens beeinflussen. Natürlich bringt es viel Freude, aber es kann auch helfen, Vertrauen aufzubauen, sich zu entspannen und es ist auch bekanntermaßen gesundheitsfördernd! In meinen Klassen möchte ich an diesen Dingen arbeiten und dir helfen, der Sänger zu werden, der du sein willst. Mein Musikunterricht hat nicht unbedingt das Ziel, dich „besser“ zu machen, sondern dich auf deiner individuellen Musikreise zu begleiten. Deshalb stellen wir in den ersten Klassen fest, was Ihr Stil und Ihre Bestrebungen sind, und basierend auf diesen stelle ich ein Programm zusammen, das Ihren Bedürfnissen entspricht. Mein Name ist Jonas, ich bin ein professioneller Musiker und Sänger und habe meine persönliche Musikreise vor über zehn Jahren begonnen. Ich wurde bereits in jungen Jahren in klassischem Gesang ausgebildet, beschäftigte mich später mit Jazz und zeitgenössischen Stilen und entschied mich dann, nach London zu ziehen, um Musikperformance und Produktion bei LCCM zu studieren. Im Laufe der Jahre kam ich zu einer wichtigen Erkenntnis. Obwohl Musik und Gesangstechnik äußerst wichtig sind, besteht der Zweck der Musik darin, Emotionen zu vermitteln. Ich denke, dies ist ein Aspekt, der schnell übersehen wird, aber den Unterschied ausmacht, ob sich ein Publikum an Sie erinnern kann oder nicht. Auf diese Aspekte der Authentizität von Stimme und Leistung konzentriere ich mich in meinem Unterricht. Es spielt keine Rolle, in welchem Alter oder auf welchem Gesangsniveau Sie sich gerade befinden - jeder ist in meinen Klassen willkommen. Ich glaube fest daran, dass jeder singen kann und dass jeder die Freude am Singen erleben sollte.
Stimme (musik) · Musiktheorie
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